中班游戲:小青蛙找媽媽
一、活動目標(biāo)
1、理解荷葉上“單腳印”和“雙腳印”所代表的意思。
2、練習(xí)單腳、雙腳交替跳。
二、活動準(zhǔn)備:帶有單、雙腳印的“小荷葉”若干。
三、活動過程:
1、引入游戲師:今天老師給小朋友帶來了一個新的游戲,游戲的名字呀叫做《小青蛙找媽媽》。
2、游戲開始(1)有規(guī)律的單雙腳交替跳(雙單)
師:有一天,當(dāng)一群小青蛙從甜甜的睡夢中醒來的時候,他們發(fā)現(xiàn)自己的媽媽不見了。原來啊,青蛙媽媽一大早就到河對岸找吃的去了!小青蛙們想找媽媽,于是他們就一蹦一跳地來到了??邊。這時他們發(fā)現(xiàn)河面上飄著一些奇怪的荷葉(出示荷葉教具??,你們能發(fā)現(xiàn)有什么奇怪的地方嗎?(有的上面有兩只腳印,有的只有一只腳。
師:小青蛙也發(fā)現(xiàn)了這些腳印,真厲害。誰來試試按著這些腳印一蹦一跳??到河對岸找媽媽?去了。(集體游戲一次,并講評)
(2)游戲遞進
① 有規(guī)律的單雙腳交替跳(雙單單)
師:第二天早上,小青蛙們醒來發(fā)現(xiàn)荷葉又發(fā)生了變化,誰能找出來?(從兩只腳一只腳變成兩只腳一只腳一只腳)誰來試試?
② 強調(diào)單腳跳的規(guī)則師:剛才兩只小青蛙在單腳跳的時候換腳了。這可不行!青蛙媽媽說要用同一只腳跳,記住了嗎?(集體游戲第二遍,講評)
③ 單雙腳交替跳中拾物
師:第三天,青蛙媽媽又出了新難題,她在一些荷葉的邊上放上一些糧食,請小青蛙過河時把糧食運回來。比一比看哪個小青蛙運的糧食最多。w游戲第三遍,講評
)3、游戲結(jié)束師:小青蛙們的跳躍本領(lǐng)實在是太厲害了。不僅會雙腳跳,單腳跳的也很好。最厲害的呀,是在跳的過程中,不但要保持身體平衡,還要從地上撿沙包,小朋友們的表現(xiàn)真的是很棒!好了,今天的游戲就到這里結(jié)束,我們回去洗手吃飯。
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