中班故事《竹籬笆和牽;ā
目標(biāo):
1.知道竹籬笆和牽;ǜ髯詮碾y過到高興的原因!
2.理解幫助別人就是幫助自己的道理。
重難點(diǎn):
通過故事情節(jié)理解幫助別人就是幫助自己的道理!
準(zhǔn)備:
《竹籬笆和牽;ā返墓适聢D片。
過程:
1.出示《竹籬笆和牽;ā返墓适聢D片,欣賞故事!
提問:竹籬笆為什么很難過?牽牛花為什么哭?牽;ǖ脑竿麑(shí)現(xiàn)了嗎?
2.找出表現(xiàn)竹籬笆與牽;ǜ吲d和不高興的詞語,引導(dǎo)幼兒嘗試用表情表現(xiàn)。
3、再次欣賞故事。
(1)提問:為什么竹籬笆感到幸福極了?
(2)讓幼兒知道“幫助別人就是幫助自己,別人快樂自己也快樂”的道理!
4.結(jié)合個人的經(jīng)驗(yàn)討論:一個人什么時候會高興,什么時候會難過?為什么情感會變化?怎么幫助別人才能使大家都感到高興?
反思:
隨著幼兒年齡的增長和近期在語言方面的重點(diǎn)培養(yǎng),在本次活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的理解能力、閱讀能力和語言理解、表達(dá)能力均有了較大的進(jìn)步。多數(shù)幼兒能理解故事情節(jié),知道竹籬笆和牽;◤碾y過到高興的過程和原因,還能對其中的對話等進(jìn)行復(fù)述,取得了較好的教學(xué)效果!
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