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中班體育活動教案2篇- 學(xué)小熊鉆洞

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班體育活動教案2篇: 學(xué)小熊鉆洞
1中班體育活動教案: 學(xué)小熊“鉆洞”
活動目的:
1、練習(xí)鉆的基本的動作,提高幼兒靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒膽大、心細(xì)的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
場地中間放四張椅子,相距三米左右擺成正方形,在椅子外邊套有松緊帶、松緊帶距地面60厘米。
多于幼兒人數(shù)的花片散落在正方形中間,籃子一個。
活動過程:
一、開始部分
幼兒自由分散地做熊走、熊鉆樹洞等動作。
二、基本部分:
1、老師講解玩法:請一名幼兒當(dāng)熊站在正方形的洞里,熊的周圍放上些花片,其余幼兒站在洞的四周,一邊唱兒歌,一邊鉆進(jìn)洞里想辦法搶到狗熊腳邊的花片,放在洞外的籃子里。狗熊看見別人來拿他的東西,急忙用手去拍,被拍到的小朋友就和狗熊互換位置,熊不能鉆出山洞。
2、練習(xí)基本動作。
(1)練習(xí)“鉆”的動作,重點(diǎn)提醒幼兒靈敏,協(xié)調(diào)地鉆圈。
(2)學(xué)習(xí)兒歌:“狗熊凍得不得了,躺在洞里睡大覺。我的手真靈巧,拿起漿果哈哈笑!睂W(xué)會后一邊念兒歌一邊鉆山洞3次。
3、幼兒進(jìn)行游戲:提醒幼兒被拍到的小朋友就和狗熊互換位置,熊不能鉆出山洞。
三、結(jié)束部分:
(1)、表揚(yáng)鉆得快、膽大的幼兒
(2)、自由自在地拋接小花片
2中班體育游戲教案:小青蛙抓害蟲(行進(jìn)跳)

活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)在間隔30—40厘米的圓中雙腳連續(xù)跳,提高雙腳連續(xù)跳的能力! 

2、通過教師的示范和講解,學(xué)習(xí)雙腳并攏輕輕向前跳的技能。

3、遵守游戲中排隊(duì)和從椅子背后繞回來的規(guī)則。

活動準(zhǔn)備:  

椅子4把;荷葉若干分散在活動中間,兩片荷葉間的距離是30——40厘米;干毛巾若干;音樂。

活動過程:  

一、開始部分——熱身部分! 

1、隊(duì)列練習(xí):聽口令踏步進(jìn)入活動場地,一路縱隊(duì)變換成4路縱隊(duì),從4

路縱隊(duì)變換成2路縱隊(duì),最后變換成4路縱隊(duì)。

2、聽節(jié)奏明快地音樂跟老師做青蛙模仿操,活動身體的各個環(huán)節(jié)。(教師

自編動作)

師:今天老師來扮演青蛙媽媽,你們來扮演小青蛙,跟媽媽一起抓害蟲好嗎?

那我們先要把本領(lǐng)學(xué)好,一起來鍛煉鍛煉吧!

二、基本部分。  

1、練習(xí)原地跳。

幼兒站立成2路縱隊(duì),教師在中間(或兩頭)

師:小青蛙你們會跳嗎?你們跳跳看?(幼兒在原地隨意跳)

師:你們怎么跳著去抓害蟲,害蟲早跑了?為什么?

幼:我們是呱呱呱的叫著;跳的時候聲音很重。)

師:那我們怎樣可以抓住害蟲?幼:不能發(fā)出聲音,輕輕地跳。

師:你們說的很對,媽媽教你們怎么跳。

教師邊念自編兒歌《小青蛙》示范原地跳。

附:小青蛙,真能干,雙腳并攏輕輕跳,雙手?jǐn)[一擺,雙腳蹲一蹲,身體向前傾,腳掌落地輕輕跳。

幼兒跟著老師邊念兒歌邊練習(xí)原地跳數(shù)遍,在此基礎(chǔ)上練習(xí)向前跳幾步,為下面的連續(xù)跳打下基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)在間隔30—40厘米的圓中雙腳連續(xù)跳。

教師帶領(lǐng)幼兒來到荷花池,由于荷葉比較少,不利于全班孩子同時跳荷葉的練習(xí),因此分組進(jìn)行在荷葉上練習(xí)跳。

教師示范并講解動作要領(lǐng):兩腳并攏,在荷葉上向前跳,跳的時候腳掌要輕輕落地。  

3、練習(xí)雙腳并攏在荷葉間行進(jìn)跳! 

師:現(xiàn)在你們自己試試看,從荷葉上跳來跳去,不要掉到池塘里,也不要與其他小青蛙碰頭,找空一點(diǎn)的荷葉上練習(xí)跳! 。ㄒ部梢苑纸M跳)

4、教師分別請兩個幼兒進(jìn)行示范! 

5、游戲:《小青蛙抓害蟲》  

(1)教師講解抓害蟲的行進(jìn)路線:第一只小青蛙先開始從荷葉上跳過去,跳完荷葉跑過去,再從椅子背后跑回來,拍一下下一只青蛙的手,最后站在隊(duì)伍的最后! 

(2)教師請一個幼兒示范! 

(3)全體“小青蛙”依次接力抓害蟲,游戲進(jìn)行2-3次! 

三、結(jié)束部分! 

師:小青蛙真能干,抓了許多害蟲,除了許多汗,先用干毛巾相互擦擦背上的汗,聽著音樂到池塘里洗個澡吧。ǚ潘蛇\(yùn)動)


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