一、設(shè)計(jì)意圖：
在日常生活中，我們組織幼兒排隊(duì)或游戲時(shí)都要求幼兒知道自己的位置，可我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)序數(shù)的概念比較模糊，往往不能清楚的知道自己的位置。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的先進(jìn)理念為指導(dǎo)，讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣”，以及中班幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒通過動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦從而輕松的掌握序數(shù)的概念。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的單項(xiàng)序數(shù)，初步建立序數(shù)的概念。
2、學(xué)習(xí)從左到右的順序點(diǎn)數(shù)。
3、發(fā)展幼兒的觀察力、判斷能力，提高動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓、小狗、小雞、小牛、小猴、小房子、小火車
的圖片。
2、固體膠、1---5的數(shù)字寶寶卡片。
四、活動(dòng)過程：
（一）、 1、復(fù)習(xí)《不說話》律動(dòng)，使所有幼兒注意力集中。
2、做《左邊》的小游戲，加強(qiáng)對(duì)左邊的認(rèn)識(shí)，為從左到右的點(diǎn)數(shù)做鋪墊。
二）談話直接導(dǎo)入。
1、 師：今天老師帶領(lǐng)小朋友到動(dòng)物王國(guó)去做游戲好不好？
（出示粘有5只小動(dòng)物的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，并說出所看到的內(nèi)容）
2、師：這些小動(dòng)物也要去玩耍，但是得有一個(gè)要求，小朋友想，我們放學(xué)回家的時(shí)候要怎樣走路呢？
幼：排隊(duì)。
師：排在最前面的那個(gè)小朋友是第幾？
幼：第一。
師：緊跟在第一后面的小朋友是第幾？
幼：第二。
師：現(xiàn)在我們也讓這些小動(dòng)物來排隊(duì)去玩耍，該怎樣排隊(duì)呢？也就是我們今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)》。
（三）新授《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)》
1、師：先請(qǐng)小朋友自己幫助小動(dòng)物排隊(duì)。
（每一張桌子上面有5只小動(dòng)物，讓幼兒自己動(dòng)手操作練習(xí)）
2、啟發(fā)幼兒說出自己的排列順序，強(qiáng)調(diào)是從左向右。
3、下面請(qǐng)看小動(dòng)物要到哪里去玩耍呢？
（出示坐火車圖片）
幼：坐火車。
師：小朋友看一看，這輛火車一共有幾節(jié)？
幼：5節(jié)。
師：一起數(shù)1、2、3、4、5，從左向右數(shù)，這是第幾節(jié)車廂？、、、、
小動(dòng)物要坐火車玩耍了，該怎樣坐呢？（要求：一節(jié)車廂只能坐一只小動(dòng)物）
4、讓幼兒自己操作練習(xí)，并說出自己的操練結(jié)果。
例：⑴小貓坐在第二節(jié)車廂里。
⑵第四節(jié)車廂里坐得是小狗。
5、師幼共同完成老師的作品，并讓幼兒口述結(jié)果。
（四）鞏固，練習(xí)。
1、師：小動(dòng)物坐火車玩得有點(diǎn)累了，要找座小房子休息一下，請(qǐng)小朋友幫忙一下，但是也有要求,一座房子只能住一只小動(dòng)物。
（教師出示小房子圖片）
2、幼兒自己練習(xí)。
3、師：小朋友再看，這里還有一群數(shù)字寶寶呢，他們也想住到小房子里面，該怎樣住呢？
（啟發(fā)幼兒思考回答，數(shù)字寶寶1住到第一座小房子里面、、、）
4、小結(jié): 這就是我們本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容《5以內(nèi)的序數(shù)》。從左到右數(shù)第一、、、
五、活動(dòng)結(jié)束。
師：小動(dòng)物們休息了，數(shù)字寶寶也找到家了，我們小朋友也要出去玩耍了。但老師還要告訴小朋友一句話：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了5以內(nèi)的序數(shù)，我們數(shù)第幾第幾，要看是從哪邊數(shù)起，開始數(shù)得那一個(gè)叫第一，數(shù)到幾就是第幾。
六：活動(dòng)延伸：
師: 下課我們到外邊去排隊(duì)，5人一小組，看看自己排在第幾，找一找自己的位置。
（讓小朋友觀察自己的位置，說出自己排在第幾。）
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃：按物體的特征排序
中班下冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)》說課稿
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/247658.html
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