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大班戶外游戲:捉龍蝦

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶


濱州市濱城區(qū)楊柳雪教育實驗幼兒園 鄧立美    【設(shè)計意圖】大班的孩子喜歡蹦蹦跳跳,戶外游戲活動讓他們樂此不疲,雙腿的彈跳,單腳的站立和跳躍,都會鍛煉孩子的戶外運動能力,捉龍蝦的游戲,既鍛煉了孩子的單腳站立和單腳跳躍的能力,激發(fā)了孩子對合作游戲的興趣,讓孩子從游戲中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)了孩子的合作能力。

【活動目標】

1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。

2、培養(yǎng)了幼兒的合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂。

【活動準備】平整的場地 音樂磁帶

【活動過程】

教師帶幼兒進入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運動,伸伸手,彎彎腰,點點頭,跺跺腳。

師說謎語,創(chuàng)設(shè)情境:今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥,小朋友要不要猜一猜他是誰?

師;有種動物真稀奇,天天生活在水里,說他是龍,不是龍,頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好?

幼兒邊說兒歌邊做游戲。

小龍蝦,小龍蝦,

我們把你帶回家。

裝在簍里蹦蹦跳,

躺在碗里羞答答。

大紅旗袍紅頭發(fā),

像個新娘要出嫁。

【游戲玩法】

大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。

【教師總結(jié)】今天小朋友玩的開心不開心,你們的收獲真的不小!小龍蝦們累了吧,那咱們回教室休息一下吧。

【活動延伸】回家后與附近的小朋友或者是家人玩捉龍蝦的游戲。

大班健康教育活動??開火車
大班戶外活動 -----小兔過河


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