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快樂(lè)的節(jié)日

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)名稱:快樂(lè)的節(jié)日
重點(diǎn)領(lǐng)域:健康、社會(huì)
活動(dòng)方式:分組
預(yù)設(shè)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)“六一”節(jié)的歡快情景。。
2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。
3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂(lè)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)、交流?、紙、筆。
活動(dòng)預(yù)設(shè):1. 引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂(lè)。(1)提問(wèn):“六一”節(jié)你最想做什么?或者想得到什么(2)討論:為什么覺(jué)得快樂(lè)?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶所過(guò)“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、有許多好吃的東西等)(3)過(guò)“六一”節(jié)很開(kāi)心,開(kāi)心時(shí)喜歡用什么顏色來(lái)表現(xiàn)?或者你看到什么顏色覺(jué)得開(kāi)心,很快樂(lè)?3.幼兒繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己過(guò)“六一”節(jié)心情。(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂(lè),讓我們把它畫(huà)下來(lái)吧!(2)幼兒作畫(huà),教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開(kāi)心的事畫(huà)下來(lái)。3)把先畫(huà)好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。4.集體欣賞,請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。

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