2、能用身體的動作表現(xiàn)放鞭炮的情景。
歌曲：不再麻煩好媽媽
活動目標：
1、幫助幼兒初步認識歌曲中的附點音符和休止符，并嘗試演唱。
2、引導幼兒感受歌曲的情感，培養(yǎng)幼兒關心、熱愛媽媽的情感。
潛能閱讀：
童謠：《翻繩謠》
★親子閱讀后，請家長將觀察幼兒的情況記錄完成《家長指導手冊》第1頁和第2頁內容。
作業(yè)：
1、復習幼兒用書第1冊第18——19頁。
2、請幼兒邊表演邊把新學的歌唱給家人聽。
3、請幼兒為媽媽洗一次腳，并把體驗照片發(fā)到幼兒園論壇大家一起分享，謝謝合作！
4、完成《潛能閱讀幼兒用書第一冊》第二頁的內容。
活動設計：給動物找家
小班綜合活動：快樂的曲線
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/250519.html
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