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小班區(qū)域(美工)活動(dòng)教案:家鄉(xiāng)的塔

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):1、通過繪畫、拼搭、折紙等方式設(shè)計(jì)、描繪家鄉(xiāng)的塔。引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作家鄉(xiāng)的塔,感知塔的特征。2、通過活動(dòng)加深孩子對(duì)家鄉(xiāng)塔的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和審美觀,體驗(yàn)成功的樂趣。3、學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、關(guān)于各種各樣的塔和家鄉(xiāng)的塔的圖片。2、美工區(qū):幼兒制作塔的一些材料——正方形紙、繪畫紙、折紙圖示、橡皮泥、紙盒等。3、圖書角:家鄉(xiāng)的塔圖片、4、建構(gòu)區(qū):積木、積塑、紙盒等

活動(dòng)過程:

一、集體活動(dòng)。

1、播放塔的圖片,引導(dǎo)幼兒觀看:小朋友看老師今天給你們帶來了什么圖片?

2、提問:我們剛才看見的塔是什么樣子的呢?

3、你知道我們的家鄉(xiāng)瑞金有塔嗎?哪里有塔?它有名字嗎?什么塔?

4、教師出示瑞金的塔圖片——龍珠塔、紅軍烈士紀(jì)念塔。

(1)你見過這個(gè)塔嗎?它叫什么名字?師小結(jié):這是瑞金的龍珠塔,俗稱白塔,座落于瑞金市區(qū)西南方向約3000米之綿江河畔。該處因塔建寺,因寺而設(shè)地名,“塔下寺”這一歷史地名一直沿用至今。

(2)師:這座塔小朋友都看過吧?在哪里看過呢?

師小結(jié):這是紅軍烈士紀(jì)念塔,在瑞金的紅色景點(diǎn)——葉坪。炮彈形的塔身布滿一粒粒小石塊,象征著無數(shù)革命烈士凝結(jié)而成。

二、教師介紹活動(dòng)材料。

1、師:你想用自己的小巧手來制作塔嗎?看看,老師為小朋友都準(zhǔn)備了哪些材料呢?

2、師:你覺得桌面上的材料可以用什么方法制作出塔呢?

美工區(qū):老師已經(jīng)為小朋友準(zhǔn)備了步驟圖,待會(huì)兒小朋友可以看著步驟圖來折出塔的形狀;還準(zhǔn)備了畫紙和油畫棒,小朋友可以看著圖片畫家鄉(xiāng)的塔,或者你可以像小小設(shè)計(jì)師一樣,設(shè)計(jì)一座自己喜歡的塔。

建構(gòu)區(qū):還有積木積塑紙盒等建筑材料,小朋友可以像建筑師一樣和朋友一起搭建一座塔!

數(shù)學(xué)區(qū):準(zhǔn)備一些塔的圖片和拼圖,幼兒可以按照高矮、大小給塔排排隊(duì)、拼一拼塔。

閱讀區(qū):幼兒安靜閱讀關(guān)于塔的一些圖片,并嘗試制作《家鄉(xiāng)的塔》的自制書。

三、幼兒進(jìn)入各個(gè)區(qū)域,教師巡回指導(dǎo)。

小朋友進(jìn)入?yún)^(qū)域之后,能夠安靜地游戲,等老師搖鈴鼓,小朋友就要迅速地收好材料,回到自己的位置。

四、活動(dòng)結(jié)束。

制作好了家鄉(xiāng)的塔嗎?看看誰的塔制作的最像了!小小建筑師真能干!

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/252936.html

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