過程：
1、出示掛圖，引導欣賞作品，調動幼兒欣賞興趣。
1)教：你和紙玩過游戲嗎?玩過什么游戲?
2)教：有一位畫家也和紙玩起了游戲，看看她是怎么玩的
2、出示作品《伊卡爾斯》，引導幼兒從內容呵形式兩個方面進行欣賞。
1)引導幼兒觀察圖片上所表現(xiàn)的內容美。
教：畫上可能是什么?還像什么?
這個人可能是誰?你為什么這么覺得?
他這有可能在干什么?我們學學他的動作
他做這件事的時候心情會怎么樣?又會說些什么?
這個人的周圍還有什么?像什么?
2)引導幼兒欣賞作品中的形式美
教：畫家是用什么方法表現(xiàn)這個人的?
教：這個人是什么顏色的?后面是什么顏色的背景?周圍的閃光是什么顏色的?
教：在這樣藍色的背景上有個顏色深深的人，周圍還有很亮的光，這些顏色搭配在意張畫面上感覺怎樣?
畫家表現(xiàn)這樣個人和周圍的世界對比起來有什么不痛?
小結：一張畫上有深有淺，物體有大有小，這樣搭配起來很好看。
3、鼓勵幼兒大膽運用各色卡紙剪貼畫。
4、展示幼兒作品，引導幼兒進行欣賞和交流。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/254730.html
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