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社會(huì)健康活動(dòng)《快樂(lè)的小公主》活動(dòng)說(shuō)課

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園健康活動(dòng)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的姐妹們大家上(下)午好。今天我指教的是大班主題活動(dòng)《開(kāi)心大王》中的一節(jié)社會(huì)健康活動(dòng)《快樂(lè)的小公主》。
快樂(lè)是一種美好的心情,尤其是在學(xué)習(xí)工作生活壓力都很大的今天,我們每個(gè)人都需要一個(gè)快樂(lè)的心情去面對(duì)!而我們的孩子也在面對(duì)著各種隱形的壓力,有的來(lái)自家長(zhǎng)或者來(lái)自同伴,甚至來(lái)自整個(gè)社會(huì)。因此,讓我們的孩子從小用寬容開(kāi)朗的心情面對(duì)周圍的每一個(gè)人,用活潑向上的態(tài)度做每一件事就是我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖。
我的活動(dòng)目標(biāo)有三個(gè):一是理解故事內(nèi)容,知道給予也是一種快樂(lè)。二是了解讓自己快樂(lè)的方法,生活中保持快樂(lè)的心情。三是引導(dǎo)幼兒表達(dá)快樂(lè),并把快樂(lè)傳遞給所有人。
首先,我用一幅表情圖激發(fā)幼兒探索的興趣,大膽想象表情娃娃開(kāi)心及不開(kāi)心的原因。展示各種開(kāi)心及不開(kāi)心的圖片供幼兒欣賞,激發(fā)幼兒聯(lián)想自己開(kāi)心及不開(kāi)心的事情,和幼兒討論讓自己獲得快樂(lè)的各種方法。
接下來(lái),我會(huì)通過(guò)故事《快樂(lè)的小公主》,把小公主不開(kāi)心的原因“揭露”出來(lái),故事主要講述小公主擁有水晶房子、七彩的寶石卻從沒(méi)擁有過(guò)快樂(lè)。后來(lái),因?yàn)橐恢恍±鲜蠛退押玫叵嗵帲舜私o對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)。最后,小公主笑了,笑的很開(kāi)心,因?yàn)樗业搅丝鞓?lè),懂得快樂(lè)不在水晶房子和七彩寶石里,就在好朋友的關(guān)懷和微笑里。
活動(dòng)重點(diǎn),我讓幼兒用表情娃娃及各種不同的方法表達(dá)自己的快樂(lè)心情,以把快樂(lè)傳遞給身邊所有的人的人結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
我是一名經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師,在授課過(guò)程中還有許多欠缺和不足的地方,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師、同行姐們多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!

幼兒發(fā)育安全教案:胳膊脫臼了
健康活動(dòng)設(shè)計(jì):追追樂(lè)


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