一.設計意圖:
3月11日,日本發(fā)生了8.8級地震,3月10日云南盈江發(fā)生,3月24日緬甸發(fā)生地震,4月10日四川地震。地震以后,災區(qū)缺水缺電, “一方有難,八方支援”是中國人民傳統(tǒng)的美德。在人們捐款、捐物、捐水支持災區(qū)人們的同時,我們小孩應該做些什么呢?當然也要讓他們知道地震的事情,有一份關心他人、幫助他人的愛心。知道要節(jié)約用水。同時可樂瓶又是生活中的垃圾物品,利用可樂瓶來開展體育活動,不僅有利于環(huán)保,還可以鍛煉孩子們各方面的動作技能。這是一舉幾得的好辦法。所以設計了此活動。
二.活動目標:
1.引導幼兒探索可樂瓶的玩法,發(fā)揮他們的想象力。
2.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,發(fā)展爬、跑、跳、等基本動作的協(xié)調性。
三.活動準備:
災區(qū)圖片三張,可樂瓶無數個,音樂磁帶,墊子四塊,獨木橋兩座,采帶無數條,大盆四個,場地布置,小動物頭飾。
四.活動過程:
1.準備活動、隊列隊形練習。
(1)今天天氣真好,我?guī)銈兊焦珗@玩游戲吧。我們出發(fā)吧!(四個四個的有精神地走,幼兒四排變二排,左右分隊走,踏步走在圓點上)
(2)公園到了,首先跟我活動一下身體。(幼兒和師隨音樂活動頭、肩、腰、腿、腳手等)
2.(看!公園里有什么?瓶子)幼兒自主探索可樂瓶的玩法。(教師指導鼓勵幼兒大膽和可樂瓶玩游戲,盡量玩出和別人不一樣的玩法)
3.選出兩種集體練習(夾跳前進和肩扛物走)。
4,出示災區(qū)圖片,幼兒觀察畫面內容,(地震過后,人們的房子倒了,他們那兒缺水缺電。哥哥和姐姐為他們捐物、捐錢,我們能為他們做什么呢?引出游戲。)
5.游戲“小小運水隊”。
幼兒按小豬,小狗頭飾排成兩隊
(1)介紹游戲的名稱。
(2) 教師講解游戲的玩法及規(guī)則。
爬過草地——走過獨木橋——跳過小溝,找到水,用可樂瓶裝水把水運回來,
(3)教師示范玩一次游戲。
(4)幼兒隨音樂集體玩游戲一二遍。(提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)
四,活動結束
幼兒和師收拾材料回教室。
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