執(zhí)教教師:韓利燕
活動(dòng)目標(biāo):1.能表述5以內(nèi)的相鄰數(shù)
2.初步理解相鄰數(shù)之間多1少1的關(guān)系
3.提升幼兒的觀察力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具準(zhǔn)備:數(shù)字與籌碼,動(dòng)物圖片,房屋掛圖一個(gè),
學(xué)具準(zhǔn)備:數(shù)字與籌碼,數(shù)字接龍卡,
操作冊(cè)第4冊(cè)35-36頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程:
一.預(yù)備活動(dòng):
師幼互相問(wèn)候
走線,線上游戲碰一碰,兩個(gè)小朋友手拉手碰一碰,碰一碰,碰碰頭,腳,屁股等
二,幫助理解相鄰的意思。
找鄰居:
老師現(xiàn)在和小朋友玩一個(gè)游戲找鄰居,坐在我們旁邊的小朋友就是我們的鄰居了,小朋友現(xiàn)在看一看你的鄰居是誰(shuí),小朋友就把你旁邊坐的小朋友的手舉起來(lái)(教師示范)問(wèn)幾個(gè)小朋友后總結(jié):小朋友都有兩個(gè)鄰居一個(gè)在左邊一個(gè)在右邊。
三.集體活動(dòng)
森林里今天可熱鬧了,因?yàn)榇笙蟛址孔,它把一?hào)分給了小猴,二號(hào)分給了小貓,三號(hào)分給了小豬,四號(hào)分給了小鴨,五號(hào)分給了獅子,動(dòng)物寶寶也有了鄰居我們一起看一看他們的鄰居是誰(shuí)?二號(hào)小貓的鄰居是:引導(dǎo)幼兒用完整的話說(shuō)出,二號(hào)小貓的鄰居是一號(hào)的小猴和三號(hào)的小豬,并依次問(wèn)三號(hào),四號(hào)。
1.小朋友真棒,(出示擬人化數(shù)字手偶)數(shù)字寶寶說(shuō):小朋友剛才都找到了自己的鄰居也幫小動(dòng)物們找到了鄰居可我不會(huì)找鄰居,小朋友快幫幫我吧,讓我們給數(shù)字寶寶排好隊(duì),然后找數(shù)字寶寶的鄰居是誰(shuí)。
關(guān)注課堂,關(guān)注幼兒??中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)梯形》案例分析
中班下冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)??認(rèn)識(shí)梯形案例分析
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/291646.html
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