綜合活動：我是安全小衛(wèi)士（大班）

目標：

1、了解安全行為的重要性，初步建立保護自我安全的意識。

2、能主動參與觀察活動，并表達自己的想法。

3、能體驗合作帶來的快樂。

準備：

1、幼兒狀況：幼兒有初步的安全健康知識

2、物質準備：幼兒前期安全記錄展板，攝像機，操作材料，筆

過程：

1、談話引起幼兒活動的興趣。

提問：你們最喜歡《猴哥》中的哪個人物？為什么？

師：今天我們也要進行一場“健康大比拼”，比比誰的眼睛火眼睛睛。

2、通過“健康大比拼”活動，了解安全行為的重要性。

（1）   出示展板，幼兒說一說幼兒園里的安全設施和不安全設施。教師小結。

（2）   找找圖片中不安全的行為。

（3）   觀看攝影片段，進行游戲“火眼睛睛”。

師：下面我們將進行“火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則：觀看一段錄像，請小朋友以最快的速度從中找出不安全的行為。

3、小組活動

師：經(jīng)過剛才的“健康大比拼”活動，我們小朋友已了解了安全設施和安全行為的重要性�，F(xiàn)在讓我們一起把我們了解的安全知識告訴全園的小朋友，讓他們也了解安全，學會安全，我們可以有哪些宣傳方法呢？

（1）   制作安全警示牌：設計安全警示標記，并粘貼在幼兒園內及安全設施上。

（2）   制作安全建議書：給幼兒園內還存在的不安全設施提出改善建議，繪畫成安全建議書遞交園長。

（3）   安全小記者：請小記者采訪客人老師，請客人老師談一談“對小朋友的安全最關注的問題是什么”，并記錄。

4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標志

師：我們給每位小朋友頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”的標志，并授予你們光榮的任務，請你們擔當“安全小衛(wèi)士”，在幼兒園里提醒小朋友

 

綜合活動《煮茶葉蛋》
綜合活動名稱：春游計劃書

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/298663.html

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