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大班活動設(shè)計《有趣的煤》案例與反思

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動設(shè)計背景:由于珙縣四川省產(chǎn)煤大縣之一,珙縣的煤炭資源豐富,而且沒對我沒的生活非常重要,對于生活在珙縣的小朋友我認(rèn)為有必要讓他們了解自己家鄉(xiāng)的重要資源——煤,所以我設(shè)計了本次活動,讓幼兒認(rèn)識煤的特征、用途,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng),珍惜資源的情感。

活動目標(biāo)

1、讓幼兒了解煤的特征。

2、讓幼兒知道煤的用途。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng),珍惜資源的情感。

教學(xué)重點、難點

讓幼兒了解煤的特征,知道煤用途

活動準(zhǔn)備

1、實物煤,圖片,煤礦工人的衣服、工具

2、音樂《咱們工人有力量》

活動過程一、教師穿上煤礦工人的衣服進(jìn)入活動場地,引起幼兒興趣

1、師:小朋友,今天老師和平時有什么不一樣嗎?

那你們知道這是誰穿的衣服嗎?

2、教師介紹煤礦工人的衣服

二、出示實物讓幼兒觀察煤

1、讓幼兒親自摸一摸、看一看,沒是什么樣子的?

師:煤礦工人叔叔還給小朋友帶來一樣?xùn)|西,就放在那邊的盒子里,小朋友去打開看看里面是什么?

2、讓幼兒說說對煤的認(rèn)識(顏色、形狀、觸覺)

教師總結(jié):煤是黑色的,有光澤的,摸著有硬硬的、涼涼的感覺,有塊狀的也有粉末狀的。

3、向幼兒介紹煤的其他特點

師:老師想問小朋友一個問題,煤放在水里能融化嗎?

(做實驗證明煤在水里不能融化)

三、了解煤的用途

1、煤在生活中用途

師:小朋友見過煤,家里也在用煤,你們來說說煤有哪些用途?

(煤可以做成蜂窩煤,人們可以用煤來燒水、做飯、炒菜,也可以用于燃燒取暖;也可以制成煤氣通過管道輸送到千家萬戶給人們帶來很多便利)

2、出示圖片讓幼兒了解煤在工業(yè)中的用途

師:煤除了用于我們的生活中,還可以用在很多地方,比如:它可以用來煉鋼、煉鐵、發(fā)電,蒸汽火車也是用煤作為燃料而發(fā)動的,現(xiàn)在讓我們一起來看一看吧。

四、讓幼兒知道自己家鄉(xiāng)的資源,培養(yǎng)幼兒珍惜資源的情感

師:我們珙縣就是一個產(chǎn)煤大縣,煤炭是我們家鄉(xiāng)的重要資源也是地球上的重要資源,煤對我們的生活非常重要,如果不斷地挖煤采煤,煤就會越來越少,所以我們一定要保護(hù)煤炭這種重要資源,節(jié)約用煤。

五、師幼一起聽音樂《咱們工人有力量》結(jié)束活動

教學(xué)反思

由于珙縣四川省產(chǎn)煤大縣之一,珙縣的煤炭資源豐富,而且沒對我沒的生活非常重要,對于生活在珙縣的小朋友我認(rèn)為有必要讓他們了解自己家鄉(xiāng)的重要資源——煤,所以我設(shè)計了本次活動,讓幼兒認(rèn)識煤的特征、用途,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng),珍惜資源的情感。

本次活動中我對目標(biāo)的設(shè)定不是很明確,所以在教學(xué)中出現(xiàn)了重點不突出,目標(biāo)不明確的問題,活動內(nèi)容涉及方面過多,過雜?茖W(xué)活動本應(yīng)讓幼兒動起來,達(dá)到動靜結(jié)合的目的,但是本次活動教師講的太多,幼兒動的太少,整個活動顯得很死板。

在今后的教學(xué)中應(yīng)多多改進(jìn),讓這一類型的科學(xué)活動更有趣生動。

大班教學(xué)活動《找朋友》案例與反思
大班認(rèn)知教案:《筆,我們的朋友》


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