1、感受利用身體部位表演律動的快樂。

　　2、能按音樂節(jié)奏進(jìn)行動作表演，做到不搶拍子。

　　3、唱到什么歌詞時，就指到身體相應(yīng)的部位。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備音樂CD或磁帶。

　　2、小朋友還認(rèn)識熟悉的歌曲中涉及的身體部位。

　　活動過程

　　1、教師放音樂《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》，小朋友們自由表演入室坐好。

　　2、教師帶小朋友們練聲：《大拇指》。

　　3、教師表演一次律動《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》，小朋友們自由表演入室坐好。

　　4、小朋友學(xué)唱歌曲，邊唱邊指著相應(yīng)的位置。

　　5、小朋友邊唱歌曲邊表演律動。

　　6、教師小結(jié)表演情況，結(jié)束活動。

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