活動目標(biāo)

　　加強(qiáng)幼兒肢體的敏銳能力。

　　訓(xùn)練幼兒之間的協(xié)作能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　氣球數(shù)個。

　　頭飾小螃蟹。

　　活動過程

　　1、 我們班上又來小動物做客了，老師請出一位小朋友來一起模仿小動物走道的樣子。

　　2、老師剛才和小朋友橫著走，小朋友們猜出是什么小動物橫著走路嗎？

　　3、對！小螃蟹就是橫著走，我們來兩個小朋友一組，模仿螃蟹走走吧！

　　4、小螃蟹還帶來了好多氣球，我們來一起和氣球做游戲。

　　5、我們來把氣球背在兩個小朋友的背中間，再來模仿小螃蟹走一走。

　　6、教師說游戲的玩法，講講游戲的要求。

　　7、在玩幾遍后，可以加強(qiáng)游戲的難度。

　　8、小結(jié)

　　小朋友結(jié)束游戲后，教師要對協(xié)作好的小朋友表揚(yáng)，對表現(xiàn)不太好的小朋友鼓勵和加油。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/324565.html

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