活動目標：

　　1、學習運用短句進行游戲操作2、鍛煉手部小肌肉力量及手眼協(xié)調能力。

　　活動過程：

　　1、熱身運動：拍手操2、請家長帶寶寶面向老師席地而坐成一個半圓，老師跪坐在家長和寶寶的對面。

　　3、出示小動物，逐一認識小動物。

　　師：“寶寶，看看誰來了?”“小兔來了！”我們一起來和小動物打個招呼4、請寶寶上來向同伴和小動物介紹自己。

　　5、選擇一張食物圖片，引導寶寶說出是什么，誰最喜歡吃。

　　6、讓寶寶送食物——將手中的食物圖片送到相應的動物圖卡旁。

　　1要求寶寶在送的過程中說句子，如：“小貓，請你吃魚。”“小雞，請你吃蟲。”

　　2鼓勵寶寶說出是什么食物，誰最喜歡吃，家長指導要點：

　　提示家長：寶寶已能說簡單的句子來表達自己的愿望，但還不能完整地說清楚。家長在日常生活中看見寶寶說話不完整時不要著急。家長在引導幼兒認識各種物品時，都要鼓勵孩子用語言將自己的觀察內容講述出來。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/328510.html

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