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中班社會教案《特產(chǎn)多又多》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

  設(shè)計意圖

  讓幼兒了解一些家鄉(xiāng)的物產(chǎn)及與物產(chǎn)有關(guān)的知識,初步懂得家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是世代辛勤勞動創(chuàng)造的結(jié)果,對經(jīng)濟發(fā)展有很大的促進作用,積累知識、學(xué)習(xí)觀察以及動手能力?梢宰層變褐v講自己知道的有關(guān)家鄉(xiāng)的物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)有些什么特產(chǎn),讓幼兒介紹自己家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品。家鄉(xiāng)特產(chǎn)多又多,目標是通過對家鄉(xiāng)特產(chǎn)的了解,觀看圖片了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)(吃的),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動目標

  使幼兒初步了解祖國的著名物產(chǎn)及產(chǎn)地,激發(fā)愛祖國的情感。

  活動準備

  1、師生及家長一起搜集祖國各地著名物產(chǎn)的圖片、實物及文字資料,請家長給幼兒講自己老家的著名土特產(chǎn)(特點和用途)。

  2、一張大的中國行政區(qū)地圖(自畫)。

  活動過程

  1、談話“祖國各地的物產(chǎn)”。師生一起討論自己知道的著名物產(chǎn):名稱、產(chǎn)地、特點、用途等。

  2、展覽會“我國的物產(chǎn)真豐富”。具體做法及過程可參考“家鄉(xiāng)小游之二——家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)”。

  3、制作“祖國物產(chǎn)圖”。教師指導(dǎo)幼兒繪制物產(chǎn)標志圖形,將它們分別貼在(或畫在)全國地圖的相應(yīng)省區(qū)。將物產(chǎn)圖掛在墻上一起觀看。

  4.師幼共同學(xué)習(xí)兒歌

  《家鄉(xiāng)特產(chǎn)多又多》

  說特產(chǎn),夸家鄉(xiāng),山東是個好地方。

  土特產(chǎn)品真不少,說起家鄉(xiāng)真自豪。

  章丘大蔥嶗山水,丘陵小棗甜又脆。

  龍口粉絲滑又爽,蒼山大蒜辣歪嘴。

  淄博陶瓷東阿膠,還有大澤山的甜葡萄。

  家鄉(xiāng)特產(chǎn)數(shù)不完,幸福生活比蜜甜,比蜜甜!

  游戲:

  特產(chǎn)專賣店

  我們的本領(lǐng)真大,告訴你們一個好消息,今天有旅游團要到我們專賣店買特產(chǎn)呢,我們就來當回營業(yè)員,把特產(chǎn)怎么吃、有幾種吃法、吃了有什么作用、要注意的地方介紹給游客。還要提醒大家,我們是文明的世博小市民,顧客進店要有禮貌。

  活動延伸

  1、幼兒向家長講述特產(chǎn)的名稱。

  2、查找資料進一步了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

  3、運用特產(chǎn)進行粘貼。

  教學(xué)反思

  在社會活動中我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了《特產(chǎn)多又多》了解幾種家鄉(xiāng)特產(chǎn),知道家鄉(xiāng)物產(chǎn)很豐富,活動中寶貝們都能夠大膽的說出自己知道的特產(chǎn),能積極參與活動,大膽的舉手回答問題,還能從色、香、味等方面向大家進行介紹呢,繼續(xù)努力。


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