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小班游戲教案:老鷹捉小雞

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

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  計劃意圖:

  我班幼兒剛進(jìn)幼兒園不久,游戲的法則意識不強,要讓他們按法則一個跟一個舉行接力賽比力難,進(jìn)修自動性就不高,我以為四散跑較得當(dāng)孩子,他們玩起來就會越發(fā)投入,游戲氛圍更好,結(jié)果更佳。是以,我就計劃了《老鷹捉小雞》這個孩子易懂、易學(xué)、感愛好的體育游戲。

  運動目的:

  1、練習(xí)幼兒走停滯物、均衡、立定跳遠(yuǎn)和快速跑的技巧。

  2、生長幼兒行動的敏捷性和反響本領(lǐng),學(xué)會躲閃。

  3、造就幼兒對體育運動的愛好。

  運動預(yù)備:

  小雞頭飾多少,老鷹、母雞頭飾各一個,音樂帶物,雞蛋包裝盒,皺紙,“屋子”四間,克己停滯. 運動歷程:

  (一)開端部門

  1、(西席扮雞媽媽,幼兒扮小雞)“小小蛋兒把門開”邊唱邊做行動出場。

  2、預(yù)備活動:小雞操

  (二) 根基部門:

  1、“小雞們,本日的氣候真好,媽媽帶你們?nèi)グ緹捝聿模们泛茫?rdquo;欠好”

  幼兒分組運動:經(jīng)由過程種種克己東西練習(xí)幼兒走停滯物、均衡,立定跳遠(yuǎn)的技巧。

  2、小雞捉蟲:練習(xí)幼兒手指的機動性。

  3、游戲:老鷹捉小雞

  經(jīng)由過程游戲發(fā)幼兒生長快速跑的本領(lǐng),學(xué)會躲閃。

 。ㄈ┛⑹虏块T:

  1、跳舞:小雞小雞在那里

  2、“小雞們,本日你們表示得真大膽,也很醒目,捉到了放多小蟲,我們一路小蟲帶回家去,好欠好?”(幼兒聽音樂退場)


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