設(shè)計意圖

　　通過這次科學(xué)活動《會爬的動物》讓幼兒來認(rèn)識動物世界中各種各樣會爬的動物。從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)，通過圖片的觀察、模仿、討論讓幼兒對生活中常見爬行類動物有基本的了解。

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識爬行動物，了解動物的各種爬行方式。

　　2、模仿動物爬行，體驗活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、蛇爬行的視頻。會爬的動物的貼紙。

　　2、幼兒用書第17-18頁。

　　3、掛圖《會爬的動物》。

　　活動內(nèi)容：

　　一、觀看動畫片，幼兒的興趣。

　　1.你們喜歡小動物嗎？想不想看小動物的動畫片？

　　2.播放動畫片：我真幸運

　　教師：你們在動畫片里看到了哪些小動物，它們是怎樣行走的？

　　誰是會爬的動物？

　　二、動物是怎樣爬行的。

　　1、說一說“誰會爬”。

　　教師：小朋友，你們知道除了人會爬，還有誰也會爬嗎？

　　2、觀察掛圖卡片，了解掛圖上動物的名字。

　　教師：你認(rèn)識這些動物嗎？

　　教師：它是用什么來爬行的？怎樣爬的？

　　三、討論：認(rèn)識爬行動物

　　課件：會爬的動物

　　引導(dǎo)幼兒看圖感知爬行動物，豐富幼兒對爬行類動物的認(rèn)識。

　　1.觀察認(rèn)識蜥蜴。

　　（1）你認(rèn)識這些蜥蜴嗎？他們身上有什么？他是怎樣爬行的？

　　你還知道他們有什么特殊的地方？

　�。�2）小結(jié)：壁虎、變色龍都是蜥蜴。壁虎有兩只大大的眼睛，但是沒有眼皮，

　　所以他的眼睛一直睜著的。壁虎有四條腿，腳趾上長著洗盤，能在光滑的玻璃上爬行。

　　壁虎受了驚嚇，尾巴會掉下來。不過，她還會再長出一條尾巴來。

　　壁虎捉蚊子、蒼蠅吃，他是有益的。

　　2.蛇的爬行。

　　1、幼兒觀看蛇爬行的視頻。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論。

　　教師：蛇是怎么爬行的？它有腳嗎？是用什么來爬行的？（學(xué)一學(xué)）

　　教師：蛇經(jīng)常在什么地方穿行？（可以對蛇的生活習(xí)性稍加探討。）

　　教師：你們感覺它爬起來哪個地方在用力氣？

　　教師小結(jié)：蛇種類很多，蛇沒有腳，它依靠身體向前爬行游動，蛇分有毒和無毒的兩種類型。大多數(shù)無毒蛇的頭是橢圓形的，絕大多數(shù)有毒蛇的頭是三角形的。毒蛇有毒囊和毒牙。蛇肉可以吃，毒蛇可以做藥。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/357282.html

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