活動(dòng)意圖:
蛋對(duì)于孩子們來說,是一種熟悉而又神秘的東西,孩子們經(jīng)常能從一些側(cè)面接觸到蛋,結(jié)合和利用生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣,引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特殊性和功能,注意身邊的科學(xué)現(xiàn)象,萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)蛋,感受蛋與我們生活的關(guān)系。
2、體驗(yàn)蛋的不同,用語言表達(dá)發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)過程:
導(dǎo)入部分:
今天老師帶來了一個(gè)紅袋鼠袋子,看看里面有什么寶貝?
請(qǐng)小朋友摸一摸會(huì)有什么寶貝?(把摸出來的蛋放在塑料杯里)(幼兒說的都是雞蛋)
基礎(chǔ)部分:
1、做游戲,把這些但從大到小排一下
2、這些蛋都一樣嗎? 有什么不一樣?顏色 名字 形狀
3、知道了形狀,知道了名字,一起看看它們的媽媽出示PPT(有蛋和與之對(duì)應(yīng)的媽媽)
4、(1)有沒有比鵝蛋更大的蛋,鴕鳥蛋哪見過 出示鴕鳥蛋(讓幼兒摸摸,敲敲,看看)
(2)有沒有比鵪鶉蛋更小的蛋,蜂鳥蛋,英國(guó)博物館像黃豆那么小
5、蛋打開有什么東西(蛋清和蛋黃)
6、哪些吃的里面有蛋?
出示PPT
結(jié)束部分:
回去找找看有哪些東西有蛋
還可以做藝術(shù)品(出示PPT)
活動(dòng)反思:
活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,幼兒的興致也很高。語言生動(dòng),富有親和力,教態(tài)很好;顒(dòng)以實(shí)物來調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,讓幼兒從視覺、觸覺等多方面了解蛋的種類。介紹了一些少見的蛋來拓廣幼兒的知識(shí)面。
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