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大班語(yǔ)言教案:我要畢業(yè)了

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 開(kāi)學(xué)畢業(yè)主題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

  2、樂(lè)意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的簽名本。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

  2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

  3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

  4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?

  5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

  6、老師也要送一件禮物給你們——愛(ài)的密碼

  (1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛(ài)你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

 。2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

  7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

  四、延伸活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/408213.html

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