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希望孩子們盡快適應集體生活

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 開學畢業(yè)主題 來源: 逍遙右腦記憶
九月一號正式開學,我們把教室打扮的一新,我和清新都早早的來到班級等待這群可愛天使的到來。我們心里還是有些擔憂孩子們的表現(xiàn),媛媛第一個再爸爸媽媽的帶領下來到了班級,我為她戴上了花朵的胸牌,并示意她與父母道再見,她父母也很配合,馬上就離開了教師,于是我?guī)J識自己的抽屜,把所帶的用品放了進去,然后就陪她坐到小椅子上開始玩積木,感覺她很平靜,一哭也不哭,媛媛的表現(xiàn)真棒,讓我們心里舒了一口氣。接著很多孩子陸續(xù)到來,陽陽有些哭泣,我抱著安慰他,他自己手里帶了一把汽車,看到我們架子上放的一輛汽車他似乎更喜歡,就把那輛車也給他玩,然后又有孩子到來,就讓顧老師抱陽陽一會,不一會陽陽就不哭了,開心的玩,顧老師說,等會他要看升旗儀式;小昕來了,摟著爸爸的脖子不肯放,費了好大勁把她抱過來,讓她爸爸快走,她哭的滿臉鼻涕眼淚,我用餐巾紙幫她擦干凈,漸漸的小家伙不哭了,但是就是依賴上了我,我讓她坐小椅子上,她趕緊搬個小椅子放邊上,說老師也要坐,沒法只好陪著做,她就成了我的小尾巴,我到哪她跟到哪,只要我一站起來她馬上站起來,不看見我就哭。幸好大部分的孩子很乖,都各自玩的很歡。到了做操時間,我突然想起對陽陽的承諾,要帶他去看升旗儀式,所以我趕緊帶著陽陽和拖著我的小尾巴到庭院里去看,顧老師也帶著一些孩子一同前往,他們看的可開心了。看到別的班里的孩子還在哭鬧,再看看自己班里的孩子都在開心的晚,心里還真是一陣放松。玩到吃餐點的時間,我們就訓練孩子們收積木,一些能干的孩子就紛紛要求幫助分餅干,把餅干分下去那些孩子沒等到分果珍就把餅干吃完了,可愛的陽陽還沒等到自己的餅干分來就伸手吃同桌的餅干,害得同桌連忙告訴老師。吃完餐點就帶孩子們到庭院里去玩玩,本打算讓他們排個隊,結果排了這個走了那個個,怎么也排不好還是一團散,算了,還是先去玩吧,一到那里看到散放在那里的玩具,孩子們紛紛跑到自己愛玩的地方,放開手腳大玩一場,一會,中班的老師也帶班里的孩子來玩,這下可好了,這么多人散在一起到找不到誰是誰了。時間差不多,又趕著孩子們回教室,我先帶一部分,然后清新再到庭院里一個一個找回來,由于我們事先家訪,所以對班里的孩子都熟悉,名字都能叫出來,一下子就能把班里的三十一個孩子都找到,不怕丟。清晰在教室里彈起來孩子熟悉的歌曲,很多孩子馬上就安靜下來跟著唱,感覺氣氛特別的好,看到班里孩子第一天的表現(xiàn)這么好,我們心里也特別開心。到了吃飯時間,突然不哭的媛媛大聲的哭了起來,“媽媽,媽媽,我的媽媽在哪里?”我們怎么哄她她就是邊哭邊找媽媽,還有晨晨在玩的時候看到了隔壁班的姐姐所以也哭了,這時又顯的亂起來,一些孩子的飯一口不吃,我門就過去喂,一些能干的孩子早就吃完了在玩,整個吃飯的時間拖的很長,總算吃完了,到了午睡時間又緊接著安排午睡,總算安靜下來了,清新就抱著哭泣的媛媛睡,我也輕拍著我的小尾巴,還有一些孩子在說話,唱歌,我們就一一過去陪,最后大部分孩子都睡著了,只有個別孩子無法入睡,接著起床,小便、吃餐點、游戲,父母來接,緊張的一天過去了,在我們看來,今天過的還算順利。終于有時間喝口水,看看手機,發(fā)現(xiàn)很多未接來電和短信,都是家長的,一些家長的詢問短信,我就把孩子的情況回了過去,晚上,陽陽的媽媽還打來電話,說陽陽今天回家特別高興,飯也自己吃的特別快,他媽媽心里特別開心,感謝我們;還有??的爸爸跟我在QQ上聊起女兒的表現(xiàn),說她感覺在幼兒園特別自信,也表示感謝。聽到家長們的話語,我們也感到特別欣慰,只要孩子們好,家長們滿意,我們就算再辛苦也是值得的!今天在家好好休息一下,用更旺盛的工作熱情去投入到星期一的工作中。

多希望能有三頭六臂
學習畢業(yè)詩“離園倒記時”的主題


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