英語活動內(nèi)容：bigandsmall目標：通過看看、做做、分分，讓幼兒來了解大和小，并結(jié)合學(xué)習big，small激發(fā)幼兒學(xué)習英語的興趣。準備：氣球設(shè)計：

　　1、引起興趣——看看

　　師從區(qū)域角取來氣球問：“這是什么？”，“剛剛誰玩過？你是怎么玩的？”，“我們一起來吹氣球，好嗎？”。（師吹氣球，請幼兒看看氣球的變化）

　　2、做做

　　我們一起來讓氣球變大，變小。

　　學(xué)單詞big：師把氣球吹大，幼兒雙手手心相對分開，聽到big，big，big，幼兒雙手相對距離加大。

　　學(xué)單詞small，師將吹大的氣球放氣，幼兒雙手手心相對，聽到small，small，small，幼兒雙手相對距離縮小。

　　3、分分

　　幼兒在教室里找找，布置的環(huán)境中有沒有big和small。

　　示范：先區(qū)分師所提供的材料的大小，并能有針對性的根據(jù)大小粘貼。

　　例如：大樹上粘大樹葉，小樹上粘貼小樹葉等。

　　4、延伸

　　我們從生活中找找哪里有bigandsmall。設(shè)計：

　　1、引起興趣——看看

　　師從區(qū)域角取來氣球問：“這是什么？”，“剛剛誰玩過？你是怎么玩的？”，“我們一起來吹氣球，好嗎？”。（師吹氣球，請幼兒看看氣球的變化）

　　2、做做

　　我們一起來讓氣球變大，變小。

　　學(xué)單詞big：師把氣球吹大，幼兒雙手手心相對分開，聽到big，big，big，幼兒

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/412816.html

相關(guān)閱讀：中班英語教案－KFC
大班英語教案 Unit 2 Animals第1課時
小班英語教案：bus is coming
托班英語成語故事教案：《黔驢技窮》
中班英語《單詞fox 和elephant 》說課材料