一、活動設計意圖
早春三月萬物復蘇,鳥語花香,一派生機盎然的美麗景色。三月正是植樹的好時節(jié),結(jié)合3月12日植樹節(jié),可以向幼兒進行樹木方面的有關(guān)知識教育。樹木與我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系,對人類的貢獻巨大,但是幼兒在此方面的知識儲備不多,對樹木的了解不夠。如果只是說教性的教育幼兒愛護樹木,收效不是很大。但是,如果幼兒清楚了樹木對人類的關(guān)系,在現(xiàn)實生活中就會很自然的想到要保護樹木,愛護樹木,形成一種自覺的行為,這比單純地說教要有效果。
通過樹木與人類的關(guān)系,又引伸出環(huán)境保護問題。水土流失、森林砍伐,使人類賴以生存的資源迅速衰竭。應該讓幼兒明白,環(huán)境的好壞會直接影響到整個人類的生活質(zhì)量和生存發(fā)展。因此,保護環(huán)境是我們現(xiàn)在最重要、最迫切的問題。由此設計此活動。
二、活動目標
1.初步認識環(huán)境與人類生存的關(guān)系,教育幼兒愛護花草樹木。
2.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和能力。
3.了解樹木和人類的關(guān)系。
三、重、難點分析
重點了解樹木與人類生存的關(guān)系;難點是樹立幼兒的環(huán)保意識,知道保護環(huán)境的重要性和迫切性。
四、活動準備
沙塵暴紀錄片一盤;樹木作用幻燈片一組;樹寶寶頭飾一個。
五、活動過程:
。ㄒ唬⿲氩糠钟^看紀錄片,引出課題。
師:“今天,老師帶來一張光盤,大家看里面介紹了一件什么事情?”,提問:
l你剛剛看到了什么?
l沙塵暴是什么樣子的?
l它給人們的生活帶來什么不便?
l沙塵暴是怎么形成的?為什么會有沙暴塵?
。ǘ┱归_部分介紹樹木與人類的關(guān)系
l出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒
l小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎?
l結(jié)合幼兒回答情況,演示幻燈片。
l如果地球上沒有了我們會是什么樣子的?
l我們很愿意與你們做朋友,大家又應該怎樣對待我們呢?
l教育幼兒愛護樹木,保護環(huán)境。
(三)結(jié)束部分教育幼兒樹立環(huán)保意識
l人們不保護環(huán)境,會受到大自然的什么懲罰。
l請幼兒講一件自己親眼所見或聽說到的受到大自然懲罰的例子。
l你打算怎樣做一名保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
。ㄋ模┭由觳糠中蕾p兒歌《植樹歌》。
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