一、活動目標
1、感受煙花的美感特點,初步了解色彩、線條的表達方法。
2、嘗試用多種材料表現(xiàn)煙花的色彩和形象,感受并發(fā)現(xiàn)不同材料和工具表現(xiàn)出來的不同美感特征。
二、活動準備
1、學具袋中的黑色圓盤、毛線、膠水或者固體膠。
2、音樂《過新年》
三、活動過程
。ㄒ唬、開始部分:
活動導入,孩子們喜歡看煙花嗎?什么時候看過?是誰放的煙花?你喜歡煙花嗎?咱用毛線做一個好嗎?
(二)、基本部分:
1、欣賞煙花短片,引起幼兒興趣。
2、引導幼兒說一說煙花像什么?煙花的形狀是什么樣子的?顏色是什么樣子的?
3、咱要制作一副煙花作品,老師發(fā)放材料。
4、展示教師范畫。
5、教師示范如何制作煙花作品
6、請幼兒動手操作
7、點評幼兒作品
。ㄈ⒔Y(jié)束部分:
展示幼兒作品:幼兒之間互相欣賞作品,然后粘貼在主題墻上進行裝飾。
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