活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�、 讓幼兒學(xué)習(xí)幫助家人、長(zhǎng)輩做一些力所能及的事；

　�。�、激發(fā)幼兒關(guān)心他人并有一定的責(zé)任意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　編排情景表演；錄音兒歌。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)談話引起幼兒回憶自己的家人、長(zhǎng)輩工作和勞動(dòng)時(shí)的情景。

　　二、 情景表演

　�。�、 小朋友幫奶奶擦桌椅板凳；

　�。�、小朋友幫老師分發(fā)物品；

　�。场� 思考

　　小朋友是怎樣關(guān)心奶奶、老師的？

　　我們應(yīng)該怎樣讓家人少辛苦一些呢？（啟發(fā)幼兒不僅要自己的事自己做，還可以幫助做些力所能及的事）

　　三、 幼兒討論自己可以幫助做的家務(wù)事。

　　四、欣賞兒歌《小幫手》

　　爸爸媽媽真辛苦，　媽媽摘菜我掃地，

　　樣樣事情都要做�！“职窒匆挛曳潘�。

　　我當(dāng)爸媽的小幫手， 洗衣洗襪洗手帕，

　　一樣一樣幫忙做�！∽约旱氖虑橄茸龅�。

　　媽媽洗衣我端凳，　常幫爸媽把事做，

　　爸爸看書我開燈　爸媽樂(lè)得笑哈哈。

　　延伸活動(dòng)：

　　做一張“小幫手記錄表”，記錄幼兒做家務(wù)及堅(jiān)持情況。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/460356.html

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