設(shè)計(jì)思路:
種植角中的植物雖然是幼兒自己帶來的,但他們對(duì)這些植物并不感興趣,也不會(huì)管理。在“春姑娘的禮物”這一主題活動(dòng)中,幼兒對(duì)春天的特征進(jìn)行調(diào)查后,了解到種子在春天開始發(fā)芽,并對(duì)種子發(fā)芽產(chǎn)生了興趣,也有想了解種子是如何發(fā)芽的愿望。并想通過活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)照顧自己種植的植物,從而學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的植物。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解豆寶寶的外形特征,培養(yǎng)幼兒種植的興趣。
2、種植并管理豆寶寶,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
罐子、豆寶寶(綠豆、赤豆、黃豆、蠶豆、白扁豆、玉米)、種植盆、種植工具、觀察記錄。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)觀察豆寶寶的特征
1、猜一猜罐子里是什么?
2、搖一搖、聽一聽,猜一猜罐子里是什么?
3、打開蓋子玩一玩、看一看、摸一摸、捏一捏,罐子里是什么?
4、豆寶寶什么顏色?長(zhǎng)得怎么樣?叫什么名字?豆寶寶從哪里來?這些豆寶寶有些什么用?除了吃還可以干什么?(還可以種下去,長(zhǎng)出更多的豆寶寶)
二、種植豆寶寶
1、豆寶寶種在哪里?怎么種豆寶寶?(引導(dǎo)幼兒講出種植豆寶寶的方法)
2、教師示范種植方法。
3、豆寶寶種入泥土后,會(huì)發(fā)生什么變化?
引導(dǎo)幼兒討論。
4、幼兒種植。
選擇自己喜歡的豆寶寶進(jìn)行種植。
三、引發(fā)幼兒討論
1、怎么才能讓豆寶寶長(zhǎng)得好?
2、要豆寶寶長(zhǎng)得好,還需要什么?
3、我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)豆寶寶?
四、 觀察記錄
1、記錄:你種下了什么豆寶寶?種下了幾顆豆寶寶?
2、你們知道豆寶寶是怎樣長(zhǎng)大的嗎?
3、我們小朋友以后每天要多關(guān)心,多去看一看豆寶寶,把它長(zhǎng)大的過程記錄下來。
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