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托班常識(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì):小球躲貓貓

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班區(qū)域活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
目標(biāo):

1、樂于在水中玩球。

2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。

3、學(xué)說(shuō)“小球躲起來(lái)了”、“小球浮上來(lái)了”。

4、體驗(yàn)與同伴一起玩水的快樂。

準(zhǔn)備:

1、在水箱中接滿水;乒乓球若干。

2、石頭一粒。

3、玩水前將的長(zhǎng)袖外套脫掉或卷起衣袖。

過程:

1、師出示一粒石頭和一個(gè)乒乓球,引起幼兒的。

師:小朋友,今天王手里有呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?(幼兒自由猜測(cè))

2、觀看沉浮。

師:這兩個(gè)寶貝都喜歡在水里玩,你們來(lái)看看石頭在水里怎么玩的?

(很明顯一看就知道石頭沉下去了)

師:那你們說(shuō)乒乓球在水里會(huì)不會(huì)沉下去?(幼兒自由猜測(cè)后示范)

3、敢看“小球躲貓貓”。

(1)師:小朋友聽,什么聲音啊?(配班老師發(fā)出小貓的聲音)哇,乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦啊?它浮在水上肯定會(huì)被小貓看見的。(幼兒自由發(fā)言)

(2)師示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,邊摁邊說(shuō):“小球躲起來(lái)了。”見沒聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說(shuō):“小球浮上來(lái)啦!”

(3)師示范游戲第二遍,鼓勵(lì)幼兒一起說(shuō):“小球躲起來(lái)了。”“小球浮上來(lái)啦!”

4、分組游戲。(師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來(lái),沒聽到了就浮上來(lái)。)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/507848.html

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