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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案:寶寶睡著了

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確的睡覺姿勢,知道良好的睡眠習(xí)慣有利于身體健康。

  2、 在用三角折紙的基礎(chǔ)上,探索嘗試用正方形(對(duì)角折的方式)、長方形等圖形折被子,提高幼兒間的合作意識(shí)。

  3、 能在紙內(nèi)添畫人物形象,激發(fā)幼兒的折紙興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 三角形紙被子步驟圖以及折好的被子范例,課件。

  2、 三角形、正方形、長方形紙若干、畫筆、剪刀。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,知道正確的睡覺姿勢有利于身體健康。

  難點(diǎn):嘗試用正方形、長方形等圖形折出小被子,并在紙內(nèi)添畫出人物形象。

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬、音樂導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒說出自己的睡覺姿勢,了解正確的睡覺姿勢有利于身體健康。

  1、 欣賞音樂"搖籃曲"你聽到些什么?有什么感覺?

  師:這是一首搖籃曲,歌曲中媽媽在哄寶寶睡覺,寶寶在媽媽的懷里睡的很甜、很香。

  2、 說說自己是怎么睡覺的?如果你聽到了這首音樂,你會(huì)怎么睡覺呢?引導(dǎo)孩子說出手、腿、身子的姿勢。

  師:你們說躺著睡,手腿都放在身體的兩側(cè),這樣會(huì)很快就入睡。

  3、 那我們一起看一看圖中的小朋友誰的睡覺姿勢是正確的?為什么?出示課件睡覺的娃娃。

  教師小結(jié):所以我們?cè)谒X時(shí),最好右側(cè)身,腿稍微彎曲,不蒙頭睡覺,睡覺時(shí)把手放在胸口,不玩玩具、不說話、不吮手指。這樣的睡覺姿勢才會(huì)讓我們的身體更健康。

 。ǘ⒖床襟E圖,用三角形紙,相互討論折出小被子,并添畫上人物形象。

  1、剛才小朋友說這個(gè)小朋友的睡覺姿勢是正確的,你們看我把他睡覺得樣子用折紙的方式表現(xiàn)出來了,出示折好的小被子,出示小被子步驟圖,請(qǐng)小朋友相互討論我是怎么折的?

  師:誰來說說看我是怎么折的?

  2、那我們一起來試試吧。ㄍ斗湃切渭埲舾伞⒉使P)然后再添畫上睡覺的娃娃。

  3、由折出的幼兒向同伴講解用三角形折小被子的方法,并將折畫好的被子粘貼在前面的展板上,比比誰用不同的紙折出的被子多。

  師:小朋友通過自己努力用三角形的紙,根據(jù)圖示折畫出了被子,你們的小手真能干!

 。ㄈ、增加難度,嘗試用正方形、長方形的紙折出小被子,并添畫上人物形象。

  1、孩子們,我們?cè)儆谜叫卧囋嚳矗ㄍ斗耪叫蔚募垼┰鯓硬拍苷郛嫵鲂”蛔。那你說說你是怎么折的?

  師:誰來大膽的說說你是怎么折出來的?這位小朋友將角和角對(duì)折,把正方形變成了兩個(gè)三角形,我們把這樣的折法叫對(duì)角折,F(xiàn)在再來試試吧!

  2、那么,用長方形的紙能不能折畫出小被子,(投放小剪刀)我們?cè)賮碓囋嚒?/p>

  師:長方形的紙是怎么折的,用到了什么工具?你是怎么剪的?

 。ㄋ模┱故、欣賞作品。

  教師總結(jié),一起到前面來看看我們的作品,通過我們的相互合作與動(dòng)腦,娃娃有了這么多不同形狀的紙折畫出小被子,看,娃娃睡的真香啊!孩子們,你們真了不起!

  五、活動(dòng)延伸:

  孩子們,來我們一起把這些被子裝飾的再美麗一些!

  六、活動(dòng)反思:

  在設(shè)計(jì)中,通過課件,孩子們認(rèn)識(shí)了正確的睡覺姿勢,層層遞進(jìn),出示范例,先讓孩子們用三角形紙折,再動(dòng)腦、探索用正方形、長方形的紙折疊,在相互合作中折出小被子,用正方形的方法折疊時(shí),了解了對(duì)角折,用長方形紙折疊時(shí),孩子們用到了剪刀,由易到難、由簡到繁,孩子對(duì)折紙更加感興趣,活動(dòng)中的折紙富有了挑戰(zhàn)性和趣味性。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/526322.html

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