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　　教案準(zhǔn)備

　　老師要準(zhǔn)備一些小貓、小狗等動(dòng)物的圖片，放在活動(dòng)場地的不同位置，再準(zhǔn)備幾個(gè)軟墊，活動(dòng)的音樂可以用一些歡快的歌曲。

　　教案流程

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　首先在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們開始做熱身運(yùn)動(dòng)，然后讓小朋友看看，今天在場地中還有哪些小動(dòng)物和我們一起來活動(dòng)��？小朋友在熱身跑動(dòng)的過程中走到哪個(gè)動(dòng)物面前就認(rèn)出這個(gè)是什么動(dòng)物，就代表是它們的家。

　　二、帶領(lǐng)寶寶玩游戲

　　1、講解游戲規(guī)則教師說兒歌，寶寶說出兒歌中說的是誰，就跑到小動(dòng)物的家，找小動(dòng)物，找到后說："我找到小狗了"并學(xué)兩聲小狗叫，或?qū)W小狗走路。以此類推。

　　2、幼兒游戲教師說兒歌："愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。"教師："寶寶要去找哪個(gè)小動(dòng)物啊？"幼兒："小兔"教師："我們跑著去找小兔吧。"教師提示："寶寶們，跑的時(shí)候要注意：不要推擠，不要碰到小伙伴，要注意安全！"找到后，在小兔周圍學(xué)小兔跳。

　　3、播放陽光優(yōu)美的音樂，指導(dǎo)寶寶自由放松。

　　播放音樂，帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖，到軟墊上坐一坐、躺一躺，自由地放松身體。

　　教案總結(jié)

　　這是一個(gè)全班小朋友一起參與的活動(dòng)教案，有2個(gè)比較重要的意義，1是認(rèn)識動(dòng)物，并且了解動(dòng)物的活動(dòng)樣子，2是能夠練習(xí)聽命令跑動(dòng)的能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/543433.html

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