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中班社會(huì)教案:光的奧秘

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.在幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒通過觀察和親身體驗(yàn)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)光是明亮的,它能照亮周圍世界。初步了解光與人類生活的密切關(guān)系;引導(dǎo)幼兒通過探索光從哪里來,了解太陽、電燈、蠟燭、燃燒物、火柴、打火機(jī)等都能發(fā)光。

  2.培養(yǎng)幼兒的思維能力和語言表達(dá)能力。

  3.激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的積極情感和對自然物理現(xiàn)象的探索欲望。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  布置好暗室,內(nèi)有電燈、臺(tái)燈、手電筒、蠟燭、火柴、打火機(jī)等。幼兒人手一面小鏡子。

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入活動(dòng):創(chuàng)設(shè)暗室的環(huán)境,揭示課題

  幼兒圍坐在暗室內(nèi),請幼兒說出自己的感覺(黑乎乎的),教師悄悄打開門,問幼兒發(fā)現(xiàn)了什么?(亮光)

  二、啟發(fā)幼兒

  引導(dǎo)幼兒在觀察、體驗(yàn)、操作活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)光的奧秘,即光的來源、特征與人類生活的關(guān)系。

  1.帶領(lǐng)幼兒去室外尋找亮光,認(rèn)識(shí)太陽光。

  ①師:亮光是從哪兒來的呢?我們一起去找一找。邊走邊說:小朋友,手拉手,我們一起向外走,走到外面找呀找,亮光亮光你從哪兒來?

 、谟祝何覀儼l(fā)現(xiàn)亮光是太陽公公送來的。

 、蹘煟赫堄變鹤屑(xì)看看太陽,然后告訴大家有什么感覺?

  ④師:請幼兒與太陽公公說說悄悄話,提些問題。

  如:a.太陽公公你為什么這么亮呀?

  b.太陽公公你怎么會(huì)有這么多亮光呢?

  c.太陽公公你的光是從哪兒來的呀?

  (談過話后回暗室,交流向太陽公公提出的問題)

 、輲煟盒∨笥烟崃诉@么多問題真愛動(dòng)腦筋,我們發(fā)現(xiàn)太陽公公的光多亮多亮呀,光強(qiáng)的時(shí)候還真刺跟呢!



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