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中班其他活動(dòng):熱帶魚

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  

中班其他活動(dòng):熱帶魚

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、在認(rèn)識(shí)熱帶魚的基礎(chǔ)上學(xué)折熱帶魚,幼兒能看懂圖示并細(xì)心認(rèn)真的折。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作的靈活性。

  3、激發(fā)幼兒關(guān)心小動(dòng)物熱愛小動(dòng)物的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  海洋世界背景圖一幅,折熱帶魚的示意圖一幅,各色正方形彩色紙若干,膠水、棉棒。

  【活動(dòng)過程】

  1、出示海洋世界掛圖,引起幼兒興趣。

  “小朋友,我們今天要去一個(gè)非常美麗的地方做客,你們看!”

  出示掛圖:“大海不僅美麗,還特別的神奇,有哪些小動(dòng)物生活在這里?”

  2、出示熱帶魚的范樣、引導(dǎo)幼兒觀察熱帶魚的外形特征,激發(fā)幼兒動(dòng)手的欲望。

  “這條小魚跟我們見過的魚有什么不同?”(引導(dǎo)幼兒從形狀、花紋等方面觀察)“因?yàn)樗钤跍嘏臒釒ШQ罄,所以人們叫它熱帶魚。”“小熱帶魚在水里游來游去,可是它一點(diǎn)也不開心,為什么?”(請(qǐng)幼兒幫助它找小伙伴)

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)看示意圖,用擬人化的手法讓幼兒理解示意圖。

  (1)將正方形紙“對(duì)角折”,把折好的三角形看做是一個(gè)“小寶寶”,頂角是小寶寶的“頭”,底邊兩個(gè)角是他的“手臂”。將其中一條手臂向上折,比喻象小寶寶用手摸他的“腦門”,將另一條手臂向后折,就象小寶寶在用手摸“后腦勺”。(請(qǐng)幼兒討論,用動(dòng)作試一試)

  (2)從頂端找一個(gè)“大嘴巴”,讓大嘴巴張開,(把手伸進(jìn)“大嘴巴”里一撐),撐開后變成一個(gè)雙三角形。

  (3)將雙三角形其中一個(gè)的底邊角向下折,另一個(gè)角也對(duì)折過來,就像兩只手臂在身前交叉。(請(qǐng)幼兒用動(dòng)作試一試)

  (4)最后把紙反過來,在上面添畫魚的眼睛、嘴巴和美麗的花紋。

  4、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo),請(qǐng)小朋友把自己折好、畫好的熱帶魚放到大海里小熱帶魚旁邊,它們一起玩。

  5、請(qǐng)幼兒一起欣賞折好的熱帶魚,并問一問小熱帶魚現(xiàn)在開心了嗎。


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