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幼小銜接班愛國主義教育系列 夏日里的成長

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目的:

  研究表明,3-6歲是孩子個性傾向和道德觀念形成的萌芽時期,是培養(yǎng)良好品德行為的黃金時代。同時幼小銜接班的孩子們已經(jīng)6歲了,即將面臨上小學,體育課上需要掌握有關(guān)隊列的基本知識。為此,我們結(jié)合孩子們的實際需要,從孩子們最熟悉、最感興趣的歌曲、電影、常識等活動入手,請駐地官兵現(xiàn)場進行技能展示,邀請退役軍人對孩子們進行為期十天的每天一小時的軍訓活動,讓孩子們在具體的活動中,感受祖國的美好,了解有關(guān)隊列的知識內(nèi)容。

  活動內(nèi)容:

  一、觀看愛國影片

  為了讓孩子們對我們國家的過去有充分的了解,激發(fā)孩子們的愛國主義情感。老師利用空余時間引導(dǎo)孩子們先后觀看了《閃閃的紅星》、《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》等一系列愛國主義影片。

  通過觀看孩子們對我們國家的過去有了深深的認識,知道自己是中國人,知道自己的國家曾經(jīng)遭受過怎樣的侵犯,不但激起了孩子們的愛國主義熱情,更讓孩子們懂得了保護自己的國家不受侵犯是每個人應(yīng)盡的責任。甚至有的小朋友樹立了將來長大了要當兵的愿望,要讓自己的國家變得更加強大。

  孩子們的感受:

  子軒說:《閃閃的紅星》非常好看,我以后也要當紅兵,他們機智,勇敢,保衛(wèi)祖國很光榮,是他們的英勇善戰(zhàn)保衛(wèi)祖國,換來了今天的幸福生活,我們要珍惜來之不易的幸福生活。

  賞賞說:看到電影中男女老少齊上陣,就連傷員也參加戰(zhàn)斗,他們真勇敢!要向他們學習,把日本鬼子趕出中國!

  二、觀看《閱兵式》、《走進閱兵村》

  除了看電影之外,孩子們還觀看了我們國家最近舉行的兩次閱兵式,當孩子們看到不同兵種的解放軍叔叔手握各自的武器,邁著整齊的步伐出現(xiàn)在天安門廣場前時,孩子們沸騰了,熱烈的掌聲經(jīng)久不息,“解放軍叔叔好棒!”、“解放軍叔叔好整齊”、“解放軍叔叔太厲害了”……,孩子們在言辭之間,無不充滿了對解放軍叔叔的尊敬和崇拜。在孩子們看到我們國家不同形式、不同種類的武器裝備出現(xiàn)在鏡頭前,聽著解說員詳細地介紹著我們國家的各種武器裝備時,孩子們別提多認真了,那種自豪之情更是溢于言表。

  在看完閱兵式之后,老師給孩子們提了個問題:“你覺得解放軍叔叔表現(xiàn)怎么樣?”、“你知道他們是怎么練成這樣的嗎?”帶著這些問題,老師和孩子們“走”進了《閱兵村》,一起了解解放軍叔叔幕后的訓練故事。當看到解放軍叔叔在烈日下訓練、甚至是自己的腳下都被汗水浸濕了,但是依然堅持著,下雨了,解放軍叔叔孩子堅持著…..孩子們留下了感動的淚水,那一刻無需要太多的語言,因為孩子們都理解了!理解了解放軍叔叔們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、堅持到底的精神。

  孩子的感受:

  ??說:很感動,軍人很威風,當兵的真好,我長大要當海軍,保護大家,保護中華人民共和國!

  李語琪說:解放軍很累、很辛苦,衣服都濕透了,走的很整齊;他們很勇敢,仍然堅持、不放棄。我會像叔叔們那樣做的。

  郭耀圣說:軍人叔叔走的很整齊,腳都抬的一樣高,他們很辛苦,很帥也很酷。

  艾米說:感覺軍人很威嚴,他們很辛苦,我很佩服他們。我已經(jīng)知道了各方隊陣的軍種,裝備,還有職責,雖然很辛苦但是我還是很羨慕、崇拜軍人呢。

  子軒說:軍旗飄飄,軍歌嘹亮。整齊劃一的步伐,威風凜凜的軍容,嚴明的紀律,堅強的意志、是軍人向祖國的匯報,也是國家繁榮昌盛的表現(xiàn)。我們熱愛祖國,祝福祖國繁榮昌盛。

  森森說:我覺得軍人特別的勇敢,他們不怕苦,站三個多小時的軍姿都不帶動一動的,中暑后吃完藥再繼續(xù)。特別的厲害!我會向他們學習的!

  三、了解軍事知識

  常識課堂上,孩子們和老師一起走進軍營,分別從海、陸、空了解了不同軍種的相關(guān)知識和他們的作戰(zhàn)裝備。除此之外,孩子們還簡單了解了解放軍叔叔的軍銜,讓孩子們進一步加深了對他們的認識。

  四、學習軍歌

  聲樂課堂上,孩子們用稚嫩的童聲唱起了嘹亮的軍歌,《團結(jié)就是力量》、《一二三四》、《歌唱祖國》、《軍中綠花》等一首首膾炙人口的歌曲,讓孩子們真正地了解了解放軍叔叔的軍營生活,在激起孩子們愛國主義情感的同時培養(yǎng)孩子們的團隊精神。

  五、參加軍訓啟動儀式

  軍訓啟動儀式,是孩子們期待已久的。

  一、觀摩活動:孩子們非常的興奮,看著解放軍叔叔舉行的升旗儀式、整齊的動作表演,受到深深的感染,都不用老師提醒就都自覺地向解放軍叔叔那樣站好。在叔叔們表演結(jié)束,蕭逸航、孫靖桐等小朋友主動報名,上臺參加了體驗活動。

  二、拉歌:所有幼小銜接班的孩子們一起像解放軍叔叔在部隊里一樣,進行了拉歌活動,對于這一特殊的娛樂活動,孩子們在體驗中滿足了自己的好奇。

  三、采訪活動:孩子們對教官的一切都充滿了好奇,為此在活動的最后,我們增加了采訪環(huán)節(jié)。孩子們可以對教官進行了提問,王添翼的問題是:教官幾歲了?徐佳鳳的問題是:你訓練的士兵屬于哪個兵種?劉澤希的問題則是:你們訓練的基地在哪里?(這是秘密喲。┻@些問題無不透漏出孩子們對教官的好奇,帶著這些“小問號”我們的軍訓活動正式拉開帷幕。

  在軍訓啟動儀式上,看著解放軍叔叔們的精彩表演,聽著園長阿姨的諄諄教導(dǎo),家長代表的親切鼓勵,體驗著與教官的友好互動,無不讓孩子們對軍訓活動的好奇和熱情達到了“頂點”,所有這些都為我們接下來的軍訓活動做好了鋪墊。

  六、參加軍訓活動

  軍訓第一天:活動初體驗

  正式軍訓的第一天,是在孩子們的期待中開始的。同所有的軍事訓練活動一樣,孩子們的第一項訓練也是站軍姿,時間為5分鐘,這讓平時活潑好動的孩子們很不適應(yīng),雖然教官嘴里說著:“抬頭、挺胸、收腹.....,不能亂動,有事打報告!”可是自由慣了的孩子們總是會無意識地活動一下,脖子癢了撓一下,流汗了擦一下,肚皮不舒服了,拿手摸一下,自己依然停留在腳不動就是自己沒動的觀念里?墒牵斃蠋熣f:“劉子軒的臉頰上流汗了,但是子軒依然堅持著,一動都沒動!蕭逸航的脖子上有一只蒼蠅在爬,可是蕭逸航一動都沒動,非常有忍耐力;小強和李雯鈺自從咱們的活動開始就沒動過,堅持的非常棒!.......”慢慢地所有的小朋友都跟真正的解放軍一樣站的越來越直了。

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