一.活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒認(rèn)識(shí)外套。
2.學(xué)習(xí)外套折疊外套,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
3.會(huì)使用各種蔬菜圖章,發(fā)揮幼兒創(chuàng)造力。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒自備外套一件,上衣造型紙,背景音樂(lè),
各種蔬菜雕刻圖案
三.活動(dòng)過(guò)程:
1.參觀外套展覽會(huì),引導(dǎo)幼兒觀察外套的特征,了解外套的
作用。
、賲⒓“外套展覽會(huì)”
師:今天,我們要去參加一個(gè)“外套展覽會(huì)”快快乘到我的大汽車(chē)上來(lái)吧!汽車(chē)出發(fā)嘍!教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)。
、诮處熖暨x衣服并簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)原因。
師:這件衣服真漂亮,有天線寶寶的,這件紅顏色的也很漂亮
、蹠r(shí)裝表演。
師:咦,還有模特表演呢,我們一起坐下來(lái)看吧!
、鼙硌萁Y(jié)束,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡模特身上的哪一件衣服,并說(shuō)一說(shuō)原因。
、萦變旱酵馓渍褂[會(huì)上挑選一件自己喜歡的衣服,并跟旁邊的幼兒簡(jiǎn)單的討論原因。
⑥請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的原因。
2.學(xué)習(xí)折疊外套。
、俳處熓痉墩郫B外套的方法。
師:衣服先放放平,中間的拉鏈對(duì)對(duì)齊,兩只小手象抱娃娃一樣放好,然后再?gòu)潖澭,你們看,這樣就疊好了!
、谟變鹤约赫郫B外套,對(duì)于需要幫助的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)、幫助,疊得好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
3.給外套設(shè)計(jì)漂亮的圖案。
①教師介紹材料,并示范操作的方法。
師:今天,我要請(qǐng)小朋友來(lái)做一回小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)漂亮的衣服。這里有各種顏料和許多蔬菜圖章,輕輕的沾一沾,重重的一案,多漂亮呀!
、诮榻B在操作的時(shí)候應(yīng)注意的地方。
師:顏料沾的時(shí)候不要粘得太多,小心不要弄到外面。蔬菜圖章在那里拿的就放到哪里。
、塾變鹤约翰僮,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
④教師總結(jié),表?yè)P(yáng)遵守要求的幼兒。
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