活動(dòng)目標(biāo)：
1．感知蝴蝶花的名稱并觀察其外形特征。感受歌曲《蝴蝶花》的內(nèi)容與情趣。
2．喜歡蝴蝶花，懂得要關(guān)心、愛(ài)護(hù)它。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．在幼兒園園地中放置幾盆蝴蝶花。
2．歌曲《蝴蝶花》錄音帶（自備）。
活動(dòng)過(guò)程：
1．老師帶領(lǐng)幼兒尋找蝴蝶花，引發(fā)幼兒的觀察興趣。
�。�1）帶領(lǐng)幼兒到園地找出像蝴蝶的花，知道其名稱。
（2）與幼兒一起把花搬進(jìn)教室。
2．觀察蝴蝶花并相互交流。
提問(wèn)：蝴蝶花是什么樣子的？什么顏色的？像什么？師幼共同小結(jié)：蝴蝶花的花朵很像蝴蝶，有黃色、白色、粉紅色等多種顏色。春天到了，蝴蝶花就開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像許多蝴蝶在飛舞。
3．欣賞歌曲《蝴蝶找花》。
�。�1）提問(wèn)：你聽(tīng)到歌里唱了些什么？
�。�2）老師說(shuō)歌詞的上半句，幼兒說(shuō)歌詞下半句，用這種方法加深對(duì)歌曲內(nèi)容的理解。
�。�3）再次欣賞歌曲，感受歌曲的情趣。
�。�4）在歌曲中，師幼一起即興地歌表演；然后進(jìn)行分組歌表演。
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