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小班音樂教案《妹妹抱著洋娃娃》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)聽前奏演唱歌曲。

  2.體驗(yàn)集體演唱的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.《妹妹抱著洋娃娃》歌曲磁帶,洋娃娃玩具若干。

  2.活動(dòng)室中用花盆或假花設(shè)置成花園場(chǎng)景。

活動(dòng)導(dǎo)入:

  先讓幼兒在設(shè)置的花園中游玩一下,教師介紹花園里都有些什么?提高幼兒的想象力,讓幼兒以輕松愉快的心情進(jìn)入活動(dòng)中。

活動(dòng)過程:

  1. 教師根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境,請(qǐng)幼兒欣賞歌曲。

  (1) 教師站在花園中以講故事的形式將歌詞的內(nèi)容講給幼兒聽,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒對(duì)歌曲的興趣。

  (2) 教師抱著洋娃娃演唱歌曲,請(qǐng)幼兒欣賞,激發(fā)幼兒的表演欲望。

  2. 學(xué)習(xí)聽前奏演唱歌曲。

  (1) 教師彈琴,指導(dǎo)幼兒注意聽前奏演唱,可以給幼兒一個(gè)暗示,讓幼兒能夠準(zhǔn)確的聽出前奏,感受大家一起唱歌的樂趣。

  (2) 幼兒練習(xí)演唱歌曲,指導(dǎo)幼兒用最自然、最漂亮的聲音演唱,提醒幼兒注意聽前奏。

  3. 表演歌曲。

  把幼兒進(jìn)行分組抱著洋娃娃進(jìn)行歌曲的表演,教師彈琴,每組幼兒自己表演,可以男女混合演唱。提醒幼兒注意聽前奏,用最漂亮、最自然的聲音演唱。

活動(dòng)結(jié)束:

  對(duì)演唱好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)其余幼兒繼續(xù)加油!和幼兒一起回憶歌詞的內(nèi)容,加深幼兒對(duì)歌曲的印象。


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