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小班數(shù)學(xué)教案:顏色分類

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  一.活動目標(biāo)。

  1.學(xué)從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體,并進行歸類。

  2.促進幼兒比較,綜合能力的發(fā)展。

  二.活動準(zhǔn)備。

  1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)春天花園的情景,花園里有紅、黃、白、三種顏色的花若干朵。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:花籃若干個,紅、黃、白蝴蝶頭飾各幼兒人數(shù)的三分之一,錄音機,音樂磁帶。

  一.活動過程。

 。ㄒ唬┯變喊殡S著輕柔的音樂,自由地到春天的花園里參觀。

  提問:花園里有幾種顏色的花?都有哪幾種顏色?

  (二)教師講訴故事《三只蝴蝶》(經(jīng)過改編)

  提問:1.故事里有幾只蝴蝶?她們是什么顏色的?

  2.她們喜歡什么顏色的花?

 。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒進行按顏色分類。

  1.以“送花”的游戲,引導(dǎo)幼兒進行顏色的分類,并請幼兒自行檢查是否送對了花。

 。1)請幼兒給紅蝴蝶送它喜歡的花。

  (2)請幼兒給黃蝴蝶送它喜歡的花。

  (3)請幼兒給白蝴蝶送它喜歡的花。

  2.以“避雨”的游戲,引導(dǎo)幼兒進行把顏色分類。

 。1)教師講解游戲玩法,

  玩法:請幼兒選擇自己喜歡的顏色的蝴蝶的頭飾,扮演蝴蝶,在花園里自由飛翔玩耍。當(dāng)聽到打雷的聲音后,趕快去找和自己相同顏色的花朵避雨。當(dāng)太陽出來后,蝴蝶高高興興地在草地上唱歌、跳舞、做游戲。

 。2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

  重點指導(dǎo)幼兒是否找到對顏色。

 。ㄋ模┯變涸谟螒蛑凶匀唤Y(jié)束活動。



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