活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成，能正確地記錄6以內(nèi)數(shù)的分合形式。
2、練習(xí)5以內(nèi)的加減運(yùn)算，能看算式報(bào)出答案。
3、能大方地在集體面前回答問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已學(xué)過6的組成和5的加減。
2、幼兒用書121頁。
活動(dòng)過程：
（一）游戲：碰球。
——教師：我們學(xué)過了6以內(nèi)的組成，還記得6分成不同的兩份有幾種分法嗎？是哪幾種分發(fā)呢？
——鼓勵(lì)幼兒前一已有經(jīng)驗(yàn)大方地在集體面前回答。
——師幼共同玩“碰球”的游戲。
1、教師出示數(shù)字卡片“ 5” ，請幼兒看數(shù)字卡片，要求幼兒口報(bào)的數(shù)字 和 老師報(bào)的數(shù)字合起來是“5”。
2、游戲2—3遍后，可更換出示數(shù)字“6”。“4”，提醒幼兒口報(bào)的數(shù)字要 和 老師報(bào)的數(shù)字合起來與卡片上的數(shù)字一樣多。
（二）游戲：開快樂火車——師友共同玩游戲，鼓勵(lì)幼兒快速地報(bào)出算式卡片上的得數(shù)，要求既要算得快，又要算的對：嘿嘿，我的火車就要開，幼兒：幾點(diǎn)開？教師出示算式：你們猜？幼兒：點(diǎn)開。
�。ㄈ┯變翰僮骰顒�(dòng)。
——看分合式填空格。引導(dǎo)幼兒觀察圓點(diǎn)和數(shù)字分合式。啟發(fā)幼兒在空格中填寫相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn)或數(shù)字，并說一說分合式。
——看算式進(jìn)行5以內(nèi)加減運(yùn)算。
——看圖列算式——算式與答案連線。
（四）活動(dòng)評價(jià)。
——鼓勵(lì)個(gè)別幼兒大方地在集體面前介紹自己的活動(dòng)與記錄，其他幼兒對照檢查自己的操作活動(dòng)。
——展示幼兒的操作材料，表揚(yáng)畫面整潔、正確的幼兒。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/672427.html
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