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托班教案:樣樣都吃身體好

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1.在辨別小動物愛吃食物的基礎(chǔ)上,讓嬰幼兒學習使用勺給“小動物”喂食。

  2.發(fā)展嬰幼兒小肌肉活動能力。

  3.通過“喂食”游戲,使嬰幼兒初步懂得樣樣都吃身體好。

  活動準備:

 。ㄒ唬﹫D片:小動物若干,食物圖:青菜、蘿卜、魚肉等若干。

 。ǘ┎徒砑埡猩腺N各種小動物頭飾,提供喂食投放材料。

  活動流程:

  認知法指令__回應(yīng)公式__反應(yīng)(孩子)__結(jié)果(強化)__下一回合

  活動過程:

 。ㄒ唬⿵(fù)習鞏固-小動物愛吃什么?

  圖片配對并排列:小雞愛吃米、小貓愛吃魚、小狗愛吃肉、小兔愛吃青菜和蘿卜。

  (二)歸類辨別:青菜、蘿卜、魚、肉。小朋友樣樣吃身體好。

  小結(jié):小朋友,不挑食,樣樣都吃身體好,多吃青菜和蘿卜,魚,肉也要多吃些。

  (三)嬰幼兒動手操作并指導(dǎo)家長對櫻幼兒進行練習:

  1.游戲-喂食。配對-小動物愛吃什么?

  出示投放材料-餐巾紙盒制作的各種動物

  ①小雞愛吃米-用勺喂“米”。

  ②小貓愛吃魚-用勺喂“魚”

 、坌」窅鄢匀猓蒙孜“肉”

 、苄⊥脨鄢郧嗖撕吞}卜-用勺喂“青菜和蘿卜”

 、菪∨笥褠鄢裕蒙孜瓜赂鞣N食物:即青菜、蘿卜、魚、肉。

  活動提示:在櫻幼兒動手操作時可運用協(xié)助法:,即先可協(xié)助嬰幼兒取勺喂食,直至自己會使用勺喂食。

  活動結(jié)束:

  小朋友一起聽音樂,吃點心。



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