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蘋果媽媽和蘋果娃娃

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


蘋果媽媽和蘋果娃娃

語常活動(dòng):蘋果媽媽和蘋果娃娃<小小班>

                         

                                      

活動(dòng)目標(biāo):

1.在游戲中幫助幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色

2.學(xué)習(xí)句式:我是**蘋果娃娃

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加集體游戲,體驗(yàn)大家一起玩的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.紅、黃、綠蘋果胸飾各10個(gè),紅、黃、綠三種顏色蘋果的貼絨,一棵大蘋果樹。

2.貼絨教具:小草、樹葉、香蕉、雪梨、紅氣球、燈籠等。

3.音樂磁帶《高高的蘋果樹下》。

活動(dòng)過程:

(一)逐一出示紅、黃、綠三種顏色蘋果的貼絨

1.      看,這是什么?它是什么顏色的?我們叫它什么蘋果娃娃?(引出紅、黃、綠蘋果)

2.      看誰說得快:老師逐一變化蘋果顏色,幼兒說出蘋果名字

3.      擴(kuò)散思維:還有什么是紅色的?(綠色的、黃色的)

(二)游戲:學(xué)說一句話“我是*蘋果娃娃”

1.請(qǐng)幼兒從椅子底下拿出蘋果胸飾掛在胸前

現(xiàn)在你們都是蘋果娃娃了,誰能告訴我,你是什么顏色的蘋果娃娃?(要求能完整回答:我是*蘋果娃娃)

2.老師扮演蘋果媽媽,幼兒扮演蘋果娃娃,進(jìn)行游戲

老師說:“我的娃娃在哪里?”請(qǐng)顏色相同的蘋果娃娃跑到前面說:“媽媽,我在這里!

。ㄈ┵N蘋果

(四)結(jié)束:歌舞《高高的蘋果樹下》



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