語;顒:蘋果媽媽和蘋果娃娃<小小班>
活動目標(biāo):
1.在游戲中幫助幼兒學(xué)習(xí)認識并正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色
2.學(xué)習(xí)句式:我是**蘋果娃娃
3.鼓勵幼兒積極參加集體游戲,體驗大家一起玩的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.紅、黃、綠蘋果胸飾各10個,紅、黃、綠三種顏色蘋果的貼絨,一棵大蘋果樹。
2.貼絨教具:小草、樹葉、香蕉、雪梨、紅氣球、燈籠等。
3.音樂磁帶《高高的蘋果樹下》。
活動過程:
(一)逐一出示紅、黃、綠三種顏色蘋果的貼絨
1. 看,這是什么?它是什么顏色的?我們叫它什么蘋果娃娃?(引出紅、黃、綠蘋果)
2. 看誰說得快:老師逐一變化蘋果顏色,幼兒說出蘋果名字
3. 擴散思維:還有什么是紅色的?(綠色的、黃色的)
(二)游戲:學(xué)說一句話“我是*蘋果娃娃”
1.請幼兒從椅子底下拿出蘋果胸飾掛在胸前
現(xiàn)在你們都是蘋果娃娃了,誰能告訴我,你是什么顏色的蘋果娃娃?(要求能完整回答:我是*蘋果娃娃)
2.老師扮演蘋果媽媽,幼兒扮演蘋果娃娃,進行游戲
老師說:“我的娃娃在哪里?”請顏色相同的蘋果娃娃跑到前面說:“媽媽,我在這里!
。ㄈ┵N蘋果
(四)結(jié)束:歌舞《高高的蘋果樹下》
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/616030.html
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