設(shè)計(jì)思路：

　　讓幼兒知曉光能借助光滑的表面反射的特性外，貫穿其中、不時(shí)出現(xiàn)的“密室主人”的聲音，不斷提示著游戲進(jìn)程的倒計(jì)時(shí)等，都要求幼兒在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上靜心投入活動(dòng)，通過(guò)分析問(wèn)題、在探究中解決問(wèn)題，并與同伴合作克服重重難關(guān)的過(guò)程，體驗(yàn)成功逃脫的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在尋找方法并從“密室”逃脫的過(guò)程中，體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)“逃脫”的樂(lè)趣。

　　2．通過(guò)做做、議議，感知光能借助光滑的表面反射的主要特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．幼兒經(jīng)驗(yàn)：知道光在空氣中沿直線傳播的原理。

　　2．情景布置：封閉的活動(dòng)室(光線較暗)。

　　3．材料準(zhǔn)備：手電筒6個(gè)(其中1個(gè)是鐳射手電筒)，玻璃鏡子8面(固定在椅子上，椅子上除了有鏡子外，還配有1—8的數(shù)字標(biāo)記，方便幼兒在之后的環(huán)節(jié)找到一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系)，光滑的金屬鏡子16面，拼圖5幅，電子白板，PPT課件，“白天與黑夜”水粉畫一幅。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、“密室”規(guī)則(明晰游戲規(guī)則，找到游戲訣竅)

　　1．“密室”外引導(dǎo)

　　今天我們玩一個(gè)“密室逃脫”的游戲，待會(huì)兒進(jìn)入“密室”必須了解游戲的規(guī)則，才能尋找逃脫的好方法。

　　2．傾聽(tīng)神秘的“密室主人’的敘述，熟悉周圍環(huán)境。

　　“密室”環(huán)境需弱光，不僅可以營(yíng)造神秘的氣氛，更是為了讓幼兒觀察到清晰的光做準(zhǔn)備。

　　3．討論

　　*怎樣才能逃出“密室”?

　　(需要聽(tīng)清楚“密室主人’的每一句話：使用聰明的大腦；請(qǐng)光來(lái)幫忙。)

　　*怎樣才能保護(hù)好自己?

　　(避免光線直射眼睛。)

　　4．幼兒玩游戲，“密室主人”開始倒計(jì)時(shí)。

　　【設(shè)計(jì)思路：導(dǎo)入階段，確定整個(gè)活動(dòng)的基調(diào)和氛圍，讓幼兒感知“密室逃脫”的基本規(guī)則，為后續(xù)的活動(dòng)環(huán)節(jié)和解謎做好鋪墊�；顒�(dòng)室光線暗、神秘的旁白以及倒計(jì)時(shí)的出現(xiàn)都是為了進(jìn)一步烘托活動(dòng)的神秘氣氛，為幼兒制造緊張感，激發(fā)幼兒積極逃出“密室”的情緒。“密室刀環(huán)境可能會(huì)讓幼兒產(chǎn)生一定的恐懼感，教師應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況鼓勵(lì)幼兒，給予幼兒心理上的慰藉�！�

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