活動目標(biāo)
1.通過實驗,讓孩子了解到土壤中有水、空氣、腐爛物成分,能供植物茁壯成長。
2.引導(dǎo)幼兒不能亂扔垃圾,保護(hù)土地,樹立環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備
連根的干枯的青菜、小花,花盆里根部帶土的花,玻璃石棉網(wǎng)、酒精燈、廢塑料、廢電池。
活動過程
一、植物為什么會干枯?
1.教師帶幼兒來到草地上,用小鏟將草地挖出一塊(帶土),請幼兒觀察小草的根長在哪里?(土壤里)是誰養(yǎng)育了小草?(土壤)
2.教師出示連根的干枯的青菜、小花,請幼兒觀察:“青菜和小花怎樣了?”(干枯了)“青菜和小花為什么會干枯?”(因為它們的根離開了泥土)
3.教師出示根部帶土的盆花:“這棵小花為什么開放得很好?”請幼兒觀察,回答問題。(因為它的根長在土里)
4、小結(jié):很多植物生長在泥土中,離開了泥土,植物就會干枯死掉。
二、土中有什么?
1.教師出示從花園里取出的泥土,請幼兒摸一摸,是干土還是濕土?(濕土)這說明泥土里有什么?(水分)
2.教師抓一把泥土放入有水的玻璃缸中,邊放邊請幼兒仔細(xì)觀察,“水中出現(xiàn)了什么?”(有氣泡上升)“這說明泥土中有什么?”(空氣)
3.教師抓一把泥土,撒在石棉網(wǎng)上,然后在酒精燈上加熱,請幼兒觀察:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”(泥土冒煙了)
“這說明了什么?”教師把泥塊掰開,發(fā)現(xiàn)泥土中有腐爛的樹葉、草等腐爛物,所以會燃燒、冒煙。
4.引導(dǎo)幼兒根據(jù)以上情況,討論得出結(jié)果:植物能在土壤中生長,是因為土壤中有水、空氣和肥料。同時人類的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分,(例如:糧食、服裝、建筑、家具、古代的交通工具等等)所以,土壤對植物和人類都很重要,我們要保護(hù)土壤。
三、怎樣保護(hù)土壤
1.教師“土壤對植物和人類都很重要,我們要怎樣保護(hù)土壤媽媽呢?”
2.教師出示廢塑料制品(塑料袋、瓶等)和廢電池,教育孩子不要亂扔這些垃圾,它們會破壞土壤,影響植物生長。我們要減少使用塑料制品,不亂扔廢電池。
延伸活動
1.結(jié)合幼兒園的垃圾分類活動,鼓勵幼兒將垃圾分類投放。
2.組織幼兒照顧班上的種植園地和門前的小花壇,教育幼兒愛護(hù)花草。
家庭教育
家長和孩子共同做好生活垃圾的分類投放。持之以恒,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
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