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小班體育游戲:拉大鋸

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶
山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園 馬桂芳
設(shè)計(jì)意圖:
“拉大鋸”這一民間游戲,符合小班幼兒好奇、好模仿、好動(dòng)的特點(diǎn),兒歌“拉大鋸”篇幅短小,精煉,朗朗上口,動(dòng)作簡單有趣,容易被幼兒所接受,且隨時(shí)隨地自由結(jié)合,不用任何道具就玩的很開心,非常適合小班孩子玩。。 【活動(dòng)目標(biāo)】  1、通過游戲鍛煉幼兒手臂肌肉,提高機(jī)體的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作的靈活性。
2、在游戲的過程中感受音韻之美,提高幼兒口語表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒之間的合作能力
【活動(dòng)準(zhǔn)備】一盤輕音樂【活動(dòng)過程】
導(dǎo)入:
1.“小朋友,你們見過木匠拉鋸嗎?現(xiàn)在老師學(xué)給你們看。(教師找一個(gè)小朋友一起模仿木匠拉鋸。邊做動(dòng)作邊唱兒歌“拉大鋸,扯打鋸,鋸木頭,蓋房子,姥姥家唱大戲。接姑娘,請女婿,小外甥,你也去。大家一塊去看戲。”)你們覺得好玩嗎?”
2.每個(gè)人都找一個(gè)好朋友,兩人組成一組面對面站立,兩只腳一前一后站的穩(wěn)穩(wěn)的,兩臂交叉,互相牽著手,向老師一樣,邊唱兒歌邊,做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。
3待幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌,動(dòng)作做熟練了,可以變化玩法。
4.三人玩。三個(gè)幼兒手臂兩兩交叉也可以玩。
5.幼兒還可以面對面坐在地上,兩腿自然彎曲,兩手相牽,一拉一送,配合著口中的童謠,玩拉大鋸游戲。
【活動(dòng)效果】
“拉大鋸”是一個(gè)經(jīng)典民間游戲活動(dòng),這個(gè)游戲的操作非常簡單,也不需要什么特殊的場地,在平地上就行了。兩人面對面坐著或站著,兩手相牽,一拉一送,配合著口中的童謠,模仿著木匠拉鋸的動(dòng)作就行了。在一拉一扯之間,鍛煉了孩子的手臂肌肉,在抑揚(yáng)頓挫的兒歌聲中,使幼兒體會(huì)到音韻之美,還能培養(yǎng)幼兒之間的合作能力。幼兒玩的非常開心。
本次體育活動(dòng)我本想達(dá)到的目標(biāo)是:1.教幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力。2.初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

首先,活動(dòng)開始部分,我先帶領(lǐng)幼兒熱身,讓他們跟著我走走跑跑跳跳,活動(dòng)了一下四肢。

熱身之后,我就向幼兒介紹新游戲“踩影子”,讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,我讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。踩過自己的影子之后,接著我又開始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后,我開始讓幼兒四散開來玩“踩影子”的游戲,在體驗(yàn)到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

這個(gè)體育活動(dòng)后,我對這個(gè)體育活動(dòng)進(jìn)行了思考,在玩“踩影子”過程中,我讓小朋友們自由分散開來玩,由于我事先沒有給幼兒劃分好場地,以致于他們滿操場亂跑。經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),讓我深深體會(huì)到老師的預(yù)見性是還是很重要的。
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