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大班剪紙教案:夏夜蛙趣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  大班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的拓寬,逐漸地對(duì)一些民間藝術(shù)很感興趣。剪紙的對(duì)稱、形態(tài)各異的特征、生動(dòng)有趣的美深深吸引了幼兒,他們非常樂(lè)于探索,喜歡嘗試剪折窗花和一些簡(jiǎn)單的圖形,裝扮自己班的窗戶和角色區(qū)等,給他們帶來(lái)很多的樂(lè)趣。這次的青蛙剪紙繼續(xù)在對(duì)稱的基礎(chǔ)上采取折畫(huà)剪的步驟,用折剪的辦法給孩子們呈現(xiàn)鏤空形態(tài)的青蛙紙藝品,進(jìn)一步提升剪紙的技能,給孩子們美的享受。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道青蛙是夏天里熱鬧的一員,想像它們多變嬉戲的豐富畫(huà)面。

  2、探究青蛙的剪紙步驟,嘗試用鏤空折剪的方法進(jìn)行青蛙多種姿態(tài)的設(shè)計(jì)。

  3、進(jìn)一步拓展幼兒的剪紙技能,感受剪紙活動(dòng)所特有的藝術(shù)美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、青蛙剪紙步驟PPT。

  2、鏤空部分的折剪圖例。

  3、貼有荷花和池塘背景的展板。

  4、鏤空形一些動(dòng)物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入,暢想青蛙們夏夜里嬉戲的豐富畫(huà)面。

  1、出示貼有荷花和池塘背景的展板:孩子們,看這個(gè)小池塘怎么樣?那夏天的晚上誰(shuí)會(huì)到小池塘里來(lái)玩呢?聽(tīng)——(播放青蛙鳴叫錄音)

  2、是呀,夏天來(lái)了,勞動(dòng)了一天的小青蛙們都到小池塘里來(lái)聚會(huì)了,那它們?cè)谕嫘┦裁茨?你能用?dòng)作來(lái)模仿給我們看嗎?(讓孩子們?cè)谙胂蟮幕A(chǔ)上結(jié)合PPT講述并表現(xiàn)動(dòng)作,暢想青蛙們夏夜里嬉戲的豐富畫(huà)面,為后面的形態(tài)設(shè)計(jì)做好鋪墊)。

  3、好一個(gè)熱鬧的池塘聚會(huì)呀,那怎樣把這些可愛(ài)的小青蛙們變到這個(gè)小池塘來(lái)呢?今天我們可要用剪紙的方法來(lái)設(shè)計(jì)和剪出各種各樣的小青蛙,大家一起來(lái)布置一個(gè)熱鬧的池塘聚會(huì)。

  二、探究青蛙的剪紙步驟,嘗試用對(duì)稱的原理進(jìn)行青蛙多種姿態(tài)的設(shè)計(jì)。

 。ㄒ唬┯^看青蛙的PPT剪紙步驟,嘗試青蛙的第一次剪紙。

  1、觀看青蛙的PPT剪紙步驟

 。1)(出示青蛙的剪紙樣品)那怎樣才能剪出這只可愛(ài)的小青蛙呢?我們一起來(lái)看一個(gè)PPT。

 。2)交流觀察所得:你看懂了嗎?誰(shuí)來(lái)分享一下?

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/747766.html

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