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大班社會(huì)活動(dòng):不開心小樹

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗(yàn)不開心會(huì)受冷落,開朗的人會(huì)有更多朋友

  2、通過游戲讓幼兒尋找如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  表情臉譜若干,《不開心小樹》課件,磁帶

  活動(dòng)過程:

  一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進(jìn)活動(dòng)室

  二、放錄音,引出故事,講述第一段:《不開心的小樹》

  1、放課件《不開心的小樹》,師講故事“開頭——小樹也著急起來”

  2、幼兒表現(xiàn)“不開心小樹”,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不開心的情緒,

  不開心樣子,怎么樣了?他們都到哪里去了?

 。c(diǎn)擊開心小樹)

  3、師生共同表現(xiàn)“開心小樹”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)快樂。

  三、引導(dǎo)幼兒嘗試將消極情緒向積極情緒

  1)幫小樹情緒轉(zhuǎn)化,讓幼兒感受幫助別人的快樂。

  師:1、誰(shuí)幫小樹想想辦法讓他也變的開心起來?

  2、你們幫助小樹,現(xiàn)在你們的感覺怎么樣?

  2)、自身情緒轉(zhuǎn)化,初步學(xué)習(xí)自我情緒調(diào)節(jié)

  游戲:《情緒對(duì)對(duì)碰》

 ?問題一:我摔了一絞,很疼,不開心?

 。繂栴}二:暑假里很久沒見朋友了,想他們了,不開心?

  四、延伸活動(dòng):

  請(qǐng)你們用動(dòng)作把你們的辦法表現(xiàn)出來,看看你們是怎么樣從不開心變得開心?

  幼兒合著音樂表現(xiàn),教師邊總結(jié),結(jié)束……



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/780456.html

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