活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)不開心會(huì)受冷落,開朗的人會(huì)有更多朋友
2、通過游戲讓幼兒尋找如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表情臉譜若干,《不開心小樹》課件,磁帶
活動(dòng)過程:
一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進(jìn)活動(dòng)室
二、放錄音,引出故事,講述第一段:《不開心的小樹》
1、放課件《不開心的小樹》,師講故事“開頭——小樹也著急起來”
2、幼兒表現(xiàn)“不開心小樹”,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不開心的情緒,
不開心樣子,怎么樣了?他們都到哪里去了?
。c(diǎn)擊開心小樹)
3、師生共同表現(xiàn)“開心小樹”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)快樂。
三、引導(dǎo)幼兒嘗試將消極情緒向積極情緒
1)幫小樹情緒轉(zhuǎn)化,讓幼兒感受幫助別人的快樂。
師:1、誰(shuí)幫小樹想想辦法讓他也變的開心起來?
2、你們幫助小樹,現(xiàn)在你們的感覺怎么樣?
2)、自身情緒轉(zhuǎn)化,初步學(xué)習(xí)自我情緒調(diào)節(jié)
游戲:《情緒對(duì)對(duì)碰》
?問題一:我摔了一絞,很疼,不開心?
。繂栴}二:暑假里很久沒見朋友了,想他們了,不開心?
四、延伸活動(dòng):
請(qǐng)你們用動(dòng)作把你們的辦法表現(xiàn)出來,看看你們是怎么樣從不開心變得開心?
幼兒合著音樂表現(xiàn),教師邊總結(jié),結(jié)束……
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