活動(dòng)目標(biāo):
1、運(yùn)用各種感官感知桔子、柚子的特征,比較桔子和柚子的相同與不同。
2、了解桔子和柚子的用處,對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、桔子若干只、柚子2、剝好皮的柚子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎語(yǔ),激發(fā)興趣。
。1)師:今天我給小朋友帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ),一起來(lái)聽一聽:小小金壇子,裝著金餃子,吃掉金餃子,吐出白珠子。猜猜看是誰(shuí)?(出示桔子)我還給小朋友帶來(lái)了另外一種水果,你們認(rèn)識(shí)它嗎?
二、觀察桔子和柚子,說(shuō)出它們的不同。
1、觀察桔子柚子的外形,說(shuō)出異同。
師:現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)比較一下,桔子和柚子有什么地方不一樣呢?請(qǐng)你走下去看一看,摸一摸,聞一聞。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你看到的。
小結(jié):桔子是圓圓的,小小的,橙色的。柚子是又大又圓,黃色的。
2、觀察桔子柚子的內(nèi)部,說(shuō)出異同。
師:桔子和柚子的外面有相同,有不同,那里面是怎樣的?想不想打開來(lái)看看。我給小朋友每人準(zhǔn)備了一只桔子和柚子,請(qǐng)你找個(gè)位子,準(zhǔn)備好,我們來(lái)比賽剝桔子,看誰(shuí)剝得快。注意咯,請(qǐng)把桔子皮放在一個(gè)簍子里,桔子肉放在盤子里。準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始。還有一個(gè)大柚子,請(qǐng)小朋友一起幫忙剝出來(lái)。小朋友真厲害,請(qǐng)你仔細(xì)看看它們有什么地方一樣的,什么地方不一樣?
師幼小結(jié):桔子的皮薄,容易剝,桔子肉是橙色的,上面有黃黃的筋。柚子的皮厚,難剝,肉是白白的,上面也有白白的筋。
3、品嘗桔子和柚子,說(shuō)出不同。
師:桔子和柚子的外形有相同有不同,里面也有相同有不同,那他們的味道是什么樣的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友嘗一嘗,再說(shuō)說(shuō)它們是什么味道的。
小結(jié):桔子是酸酸甜甜的,外面的皮能吃下去。柚子也是酸酸甜甜的,它的皮不能吃,有點(diǎn)苦。
活動(dòng)延伸:
。1)師:你知道吃柚子和桔子對(duì)我們有什么好處嗎?
。2)總結(jié):桔子有止咳、化痰、順氣、止渴的功效,但多吃了桔子容易上火。柚子可以清火,有的小朋友嘴角發(fā)炎了,吃了能去火。但桔子和柚子也不能多吃,只能適量。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/822978.html
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