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中班數(shù)學(xué)活動(dòng):復(fù)習(xí)幾何圖形

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)和分類。

  2、讓幼兒大膽想象,運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環(huán)境布置

  活動(dòng)重點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)

  活動(dòng)難點(diǎn):運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造

  活動(dòng)流程:

  引出課題游戲鞏固活動(dòng)延伸

  (一)、引出課題

  1、分別出示4種圖形,提問(wèn):“你們知道它們是誰(shuí)?”

  2、它們長(zhǎng)得怎么樣?

 。ǘ、游戲鞏固

  1、游戲:捉迷藏

  a、師出示背景圖,請(qǐng)幼兒找出其中的圖形寶寶。

  b、請(qǐng)幼兒分別找出各種圖形,并說(shuō)出有幾個(gè)?

  2、游戲:小小郵遞員

  a、圖形寶寶請(qǐng)幼兒為小動(dòng)物送餅干,并說(shuō)明要求。

  b、幼兒送餅干。

  c、師作一定的評(píng)價(jià)。

  d、幼兒吃餅干(幼兒自由選擇餅干)

  提問(wèn):你吃了什么形狀的餅干?

  3、游戲:拼圖

  a、圖形國(guó)王裝修皇宮,想請(qǐng)幼兒拼畫。

  b、幼兒發(fā)揮想象,自由拼圖。

  c、請(qǐng)幼兒介紹自己的作品。

 。ㄈ、活動(dòng)延伸

  將剩下的圖形投放到區(qū)角活動(dòng)中。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/832460.html

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