活動目標:
1、喜歡玩各種電動玩具,能探索發(fā)現(xiàn)其共同的特征。
2、知道電池在電動玩具中的作用以及正確使用電池的方法。
活動準備:
1、如有條件,請幼兒從家里帶一個電動玩具到幼兒園。
2、電池若干。
活動過程:
1、幼兒介紹自己的玩具。
★教師:今天小朋友帶來了各種各樣的玩具。請你說說你帶的是什么玩具?
★請幾位幼兒演示自己的玩具給大家看,激發(fā)大家的興趣。
2、確立小組名稱。
★教師:請你們自己都來玩一玩自己的電動玩具,看一看他們會不會動?
★教師:你打開開關(guān)的時候,你的玩具會怎樣?(玩具汽車向前跑、玩具母雞生蛋了。。。。)。
★教師:電動玩具為什么會動?(玩具里有電池)
3、教師幫助幼兒了解電池的作用。
★教師:老師請大家把電池拿掉,看看玩具還會不會動?(不會動、不會轉(zhuǎn)、不會亮。。。。)
★教師:我這還有兩個玩具,他們?yōu)槭裁窗采狭穗姵剡不能動呢?(將電池裝反了)
讓幼兒猜測、討論,引導幼兒認識安裝電池要注意正負極方向。
★教師:請你們也來試一試,在你的玩具中裝上電池,看他會不會動?個別指導幼兒裝電池,教師示范裝電池。
★幼兒嘗試玩電動玩具,交流電動玩具的特征和電池的作用。
4、幼兒互換玩具,繼續(xù)游戲!
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