活動目標:
1、感知空氣從氣球中突然沖出的有趣現(xiàn)象。
2、練習追逐跑,提高躲閃能力。
活動準備:
1、大小氣球若干、打氣筒若干。
2、卡紙、筆若干,音樂磁帶一盒。
活動過程:
一、自由探索
1、啟發(fā)幼兒用最安全、最衛(wèi)生的方法給氣球充氣。
2、讓幼兒突然放飛充滿氣的氣球,引導幼兒觀察在氣流的推動下氣球竄飛的現(xiàn)象。
二、分享感受
1、師生討論:充滿氣的氣球放氣后,你看到了什么現(xiàn)象?是誰給了氣球力量?
2、教師小結:氣球中的空氣被突然釋放出來,它很有力量,能推動氣球前進。
3、動作模仿:引導幼兒嘗試用動作來模仿氣球放飛時亂竄的動態(tài)。
4、圖像表征:激發(fā)幼兒畫出氣球竄飛的路線。
三、游戲體驗
幼兒邊聽音樂邊四散跑動,當聽到“一二三,停一停”時,幼兒立即停止奔跑;當聽到“四五六,放氣了”時,幼兒按自己設想的路線曲線快速跑。
四、放松活動。(拍打身上的塵土進行放松活動。)
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